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初中生英语口语交流环境中的情感投入研究论文.docx

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    初中生英语口语交流环境中的情感投入研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中生在英语口语交流环境中的情感投入情况，分析情感投入对口语交流的影响，以及如何通过情感投入提高学生的英语口语能力。本文从实际教学案例出发，结合教育心理学理论，为初中英语口语教学提供有益的启示和建议。

    关键词：初中生；英语口语；情感投入；交流环境

    一、引言

    （一）1.初中生英语口语交流环境中的情感投入现状

    在当前的英语教学中，我们不禁要问，为什么有些学生在口语交流中如鱼得水，而有些学生却羞于开口？事实上，这与他们在交流环境中的情感投入程度密切相关。许多初中生在英语口语交流中，由于担心犯错、害怕被嘲笑等原因，导致情感投入不足，从而影响

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