人教版小学音乐三年级下册(简谱)《共产儿童团歌》-名师教学课件.pptVIP

《共产儿童团歌》是影片《红孩子》的主题歌,它的曲调源于苏联少年先锋队队歌《燃烧吧,营火》,乔羽填词。旋律抑扬顿挫、铿锵有力,全曲洋溢着革命热情、进取精神和青春活力,具有豪迈坚定、朝气蓬勃的气质。*好好学习天天向上儿童团:是指全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织,现演化成少先队。凡是愿意为党和人民贡献自己力量的少年儿童都可以加入儿童团,担负站岗、放哨、送信等任务。*好好学习天天向上注意附点八分节奏节奏练习*好好学习天天向上仔细聆听下面两段音乐是否相同?音乐A音乐B*好好学习天天向上学唱旋律,注意结束音的不同*好好学习天天向上重复是音乐创作的一种常用手法,有变化重复和完全重复。其中变化重复有多种形式,如同头换尾或同尾换头等。音乐知识思考:歌曲《共产儿童团歌》属于哪种变化重复?同头换尾*好好学习天天向上试着填词演唱,注意吐字清晰。*好好学习天天向上让我们一起演唱歌曲《共产儿童团歌》*好好学习天天向上仔细聆听,影视片段中两段音乐的速度一样吗?*好好学习天天向上表现歌曲*好好学习天天向上儿童团员们在严酷的环境下不屈地战斗着,经受着锻炼和考验,在血与火的洗礼中茁壮成长!希望同学们以他们为榜样,不怕困难,努力学习,创造美好的未来!*好好学习天天向上*好好学习天天向上谢谢观看课前播放音乐《爱的礼赞》,让学生静下心来进入音乐课堂。*演唱音阶和domisol三个音。让学生歌唱状态呈自然、放松、打开的状态。*通过对比聆听音乐片段,了解歌曲的速度、情绪。*观看《共产儿童团歌》视频,聆听歌曲《共产儿童团歌》。结合历史和影片,了解歌曲的创作背景。*结合历史和影片,了解儿童团的背景。*解决课堂重点:附点八分音符。熟悉歌曲的两种节奏型。*播放第一乐句、第二乐句钢琴弹奏旋律。逐渐解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*逐渐解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*随音乐轻声演唱歌词。播放歌曲《共产儿童团歌》。不足之处老师分句教唱。*随音乐用坚定自豪的声音演唱歌词。播放歌曲《共产儿童团歌》。*用慢速、轻声演唱,表现儿童团员们悄悄袭击敌人的场景。用坚定有力、稍快演唱,表演儿童团员们袭击敌人成功以后高兴自豪的情景。*随音乐演唱歌曲,走出教室。*更多模板亮亮图文旗舰店：*好好学习天天向上发声练习*好好学习天天向上聆听歌曲片段,分辨歌曲情绪A、叙事、回忆地B、进行曲速度、坚定有力1《歌唱二小放牛郎》2《小号手之歌》3《红星歌》4《中国少年先锋队队歌》5《共产儿童团歌》*好好学习天天向上课前播放音乐《爱的礼赞》,让学生静下心来进入音乐课堂。*演唱音阶和domisol三个音。让学生歌唱状态呈自然、放松、打开的状态。*通过对比聆听音乐片段,了解歌曲的速度、情绪。*观看《共产儿童团歌》视频,聆听歌曲《共产儿童团歌》。结合历史和影片,了解歌曲的创作背景。*结合历史和影片,了解儿童团的背景。*解决课堂重点:附点八分音符。熟悉歌曲的两种节奏型。*播放第一乐句、第二乐句钢琴弹奏旋律。逐渐解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*逐渐解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*解决课堂难点:变化重复“同头换尾”*随音乐轻声演唱歌词。播放歌曲《共产儿童团歌》。不足之处老师分句教唱。*随音乐用坚定自豪的声音演唱歌词。播放歌曲《共产儿童团歌》。*用慢速、轻声演唱,表现儿童团员们悄悄袭击敌人的场景。用坚定有力、稍快演唱,表演儿童团员们袭击敌人成功以后高兴自豪的情景。*随音乐演唱歌曲,走出教室。*更多模板亮亮图文旗舰店：