作文指导：《我的书屋我的梦想》写作范例.docxVIP

作文指导：《我的书屋我的梦想》写作范例

一、题目解析与立意引导

“我的书屋我的梦想”这一题目，核心在于将“书屋”这一具体空间与“梦想”这一抽象情感与志向巧妙地联系起来。它不仅仅是要求我们描写一个读书的地方，更重要的是要展现这个地方如何滋养了我们的心灵，启迪了我们的思想，并最终孕育和支撑了我们对未来的憧憬与追求。

“我的书屋”可以是真实存在的物理空间，例如家中的书房、学校的图书馆、社区的阅览室，甚至是一个临时搭建的、充满个人气息的角落；也可以是一个广义的概念，指代任何能够让你沉浸阅读、获取知识的环境。描写书屋时，应突出其个性化特征，不仅仅是环境的堆砌，更要融入个人的情感体验和独特记忆。

“我的梦想”则是文章的灵魂。梦想可以远大，也可以具体；可以关乎个人成长，也可以涉及社会贡献。关键在于，这个梦想的产生、发展或坚定，必须与“我的书屋”紧密相连。书屋是梦想的摇篮，书籍是梦想的催化剂。因此，文章的立意应落在“书屋如何成就梦想”或“梦想在书屋里启航”上，展现阅读与成长、与理想之间的深刻关联。

二、写作思路与结构建议

1.开篇点题，引入“我的书屋”：

*可以直接描述书屋的环境，营造氛围，引出对书屋的情感。

*也可以从一个与书屋相关的具体物件或一段难忘的记忆入手，自然过渡到书屋的描写。

*避免空泛的抒情，力求有具体的切入点。

2.细致描摹“我的书屋”：

*环境描写：注意运用感官描写，如视觉（书籍的摆放、光线、色彩）、嗅觉（书香、墨香）、听觉（翻书声、安静中的细微声响）等，让读者如临其境。

*书籍选择与意义：不必面面俱到，选择几本对你影响深远或具有特殊意义的书籍进行描写，简述它们带给你的感受和启发。这能让书屋的形象更丰满，也为后文的“梦想”埋下伏笔。

*个人活动与体验：在书屋里，你通常会做些什么？是安静阅读、奋笔疾书、还是与书中人物对话？这些活动如何让你感到充实、快乐或有所收获？

3.自然过渡，引出“我的梦想”：

*在充分描写书屋之后，要思考如何将“书屋”与“梦想”联系起来。是某一本书点燃了梦想的火花？是在书屋里的日积月累让你明确了人生方向？还是书屋提供的宁静环境让你能够静心思考未来？

*过渡要自然流畅，避免生硬地“贴标签”。

4.阐释“我的梦想”及其与书屋的关联：

*清晰地阐述你的梦想是什么。可以结合具体的书籍内容、阅读感悟来谈梦想的缘起和内涵。

*重点论述书屋在你追求梦想过程中的作用：它是你汲取知识的源泉、是你遭遇挫折时的慰藉、是你坚定信念的力量所在。

*可以写一两个具体的小故事或感悟，说明书屋如何帮助你一步步靠近梦想。

5.结尾升华，展望未来：

*再次点题，强调书屋对于梦想的重要性。

*可以表达对书屋的感激之情，以及带着这份从书屋里汲取的力量，勇敢追逐梦想的决心和展望。

*结尾应余音绕梁，给人以启发和力量。

三、写作范例

我的书屋我的梦想

在我家不算宽敞的居所里，朝南的那个小房间，是我最珍视的所在。它算不上真正意义上的“藏书阁”，没有古色古香的书架，也没有价值连城的典籍，但它是我的一方小小天地，我的“精神粮仓”——我习惯叫它“我的书屋”。

推开那扇略带斑驳的木门，首先映入眼帘的是靠墙而立的白色书架，它已经被各类书籍塞得满满当当。从童话故事到科普读物，从历史传记到文学经典，它们挤挤挨挨，却又井然有序。书架的最上层，放着我童年时最爱的绘本，书页边角已有些卷起，那是时光留下的温柔印记。中间几层是我现在常读的书，有老师推荐的名著，也有我根据兴趣淘来的“宝贝”。最下层则堆放着一些工具书和我暂时“束之高阁”却舍不得丢弃的旧课本。书架旁，是一张小小的书桌，桌上铺着一块素雅的格子桌布，上面放着一盏台灯，一个笔筒，还有几本正在阅读或等待阅读的书。阳光透过干净的玻璃窗，洒在书页上，也洒在书桌前那个小小的我身上，暖洋洋的，带着一股淡淡的书香。

我的书屋，是我最安静的伙伴。每当我放学回家，做完作业，总会第一时间钻进这里。有时，我会捧一本小说，沉浸在跌宕起伏的故事情节中，与主人公一同经历喜怒哀乐，感受不同的人生；有时，我会翻开一本历史书，在文字间穿梭，去触摸那些遥远时代的脉搏，感受历史的厚重与沧桑；有时，我会拿起一本科普杂志，惊叹于宇宙的浩瀚，生命的奇妙。在这里，我可以忘却外界的喧嚣，与古今中外的智者对话。记得有一次，我考试失利，心情沮丧到了极点，是书屋接纳了我。我随手拿起一本关于探险家的传记，读到他们在极端环境下依然坚持不懈、永不言弃的故事，我的心渐渐平静下来，那些失落和迷茫仿佛被书中的力量驱散了。合上书，我告诉自己：一次失败算什么，只要努力，梦想总会发光。

正是在这间小小的书屋里，我的梦想开始萌芽、生长。小时候，读着那些描写山川湖海、奇景异物的书籍，