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小学生科技社团活动与跨学科教学融合的实践与探索论文.docx

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    小学生科技社团活动与跨学科教学融合的实践与探索论文

    摘要：本文以小学生科技社团活动与跨学科教学融合为研究主题，通过对现实背景的深入分析，探讨了科技社团活动与跨学科教学在小学教育中的重要性及其实践途径。文章旨在为我国小学科技教育改革提供有益的参考，促进小学生综合素质的提升。

    关键词：小学生；科技社团活动；跨学科教学；融合实践

    一、背景分析

    （一）科技社团活动在小学教育中的地位日益凸显

    1.科技社团活动有助于培养学生的创新精神和实践能力。在当今科技飞速发展的时代，创新已成为国家竞争力的核心要素。小学生科技社团活动作为一种培养学生科技创新能力的有效途径，通过实践活动，让学生在动手动脑中学会发现问题、

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