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人教版八年级《力》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()
A.力使静止的物体运动 B.力使运动的物体停止
C.力使物体改变形状 D.力使物体的运动方向改变
2、如图所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明()
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.一个物体也能产生竖直向下的力
3、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是()
A.一部普通华为手机所受重力约为2N
B.中学生游泳时受到的浮力约为500N
C.中学生双脚站立时对地面的压强约为105Pa
D.平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N
4、下列关于重力的说法正确的是()
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质
C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上
D.只有正在下落的重物才受到重力的作用
5、生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测与实际情况相符的是()
A.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s B.一支新铅笔的长度约为17cm
C.中学生百米赛跑的平均速度可达10m/s D.一个鸡蛋的重力约为50N
6、下列有关力的分析正确的是()
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
7、在国际单位制中,长度的单位是()
A.牛顿 B.千克 C.米 D.秒
8、下列事例中,物体运动状态发生改变的是()
A.人坐沙发上,沙发凹陷 B.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面
C.用力拉弓弦,把弓拉弯 D.跳伞员和降落伞一起匀速竖直下落
9、如下图所示,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则表示足球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()
A. B. C. D.
10、下列力的说法中正确的是()
A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在
C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因
D.力的大小可以用天平测量
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用。如图甲所示,工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具,这是利用了重力的方向总是________的知识;而生活中,我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图乙),便于打开门,这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。
2、物体所含__的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水,放入冰箱后结成冰后,质量为__千克。在地球附近,重力系数g=9.8N/kg,它表示在地球附近,质量为1千克的物体所受的__为9.8牛,重力与质量的关系式为__。
3、在物理学习过程中,我们用到了很多仪器或测量工具,其中图(a)是测量______的仪器,其中图(b)是测量______的仪器,其中图(c)是测量工具名称为______,被测物体的长度为______厘米,其中如图(d)所示测量工具名称为______,在使用其测量物体重力时,应首先沿______方向调整指针指向零刻度后再测重力,该测量工具的最小分度值为______,被测物体的重力为______牛。
4、铅垂线是利用___________的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的___________边高(选填“东”或“西”)。
5、如图所示,弹簧测力计的分度值为______N,正确使用弹簧测力计测量物体A的重,物体A的重为______N。
6、如图所示的弹簧测力计的量程是______N,示数是______N。
7、质量为0.5kg的小球被抛出去,如果不计空气阻力,则小球受到______力的作用,该力的大小是______N,方向是____
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