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应用一元一次方程——打折销售
〖教学目标〗
1．知识与技能
(1)体会与掌握运用一元一次方程解决实际生活中的问题的一般步骤。
(2)会寻找打折销售问题中的等量关系，能熟练列出方程。
2．数学思考
初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会中碰到的商品打折销售问题。
3．解决问题
(1)经历将生活中的具体问题抽象为数学模型的过程。
(2)培养反思的意识与习惯。
(3)培养“学数学、用数学”的习惯，能从数学的角度提出问题、解决问题。
4．情感与态度
(1)学会与他人合作、与他人沟通。
(2)明白诚实是为人立身之本的道理。
〖教材分析〗
《数学课程标准》明确
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