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小学英语教学中学生口语表达与跨文化交际能力培养策略论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨如何在课堂中培养学生口语表达与跨文化交际能力。通过分析当前教育现状,提出具体的教学策略,旨在为英语教育工作者提供有益的参考和启示。
关键词:小学英语教学,口语表达,跨文化交际能力,培养策略
一、引言
在全球化的大背景下,英语作为国际通用语言,其地位日益凸显。小学阶段是英语学习的黄金时期,因此,如何在小学英语教学中培养学生的口语表达与跨文化交际能力,成为了教育工作者关注的焦点。以下是本文的两个探讨方向:
(一)小学英语教学中口语表达能力的培养
1.提高学生的语音准确性
在小学英语教学中,语音教学是基础。
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