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《劝学》
【学习目标】
1、巩固文言基础知识。
2、理清文章的论证思路,学习文章的论证方法。
3、探究文章的思想内涵。
【学习重点】
理清文章的论证思路,学习文章的论证方法。
【学习难点】
探究文章的思想内涵
【学习方法】
诵读、对比研讨、自主探究、合作讨论、教师引导
【课时】第3课时
【教学过程】
一、方向探究
观看视频颜真卿的《劝学》,比较:同为劝学,颜真卿的诗与荀子的文有何不同?
明确:颜诗——更具形象性、抒情性(母亲式的温婉的诉说、激励)
荀文——更具逻辑性、说理性(父亲式的严肃的
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