解析卷人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用同步训练练习题(含答案解析).docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、根据如下图,入射光束和出射光束的情况判断,方框内的两个光学元件可能是

A.?两个凸透镜??

B.?两个凹透镜???

C.一个凹透镜,一个凸透镜,且凹透镜在左,凸透镜在右

D.一个凹透镜,一个凸透镜,且凸透镜在左,凹透镜在右

2、手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是

A、凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像

B、凸透镜在离课本较远时才能看到课本放大的像

C、凸透镜在离课本较近时才能看到课本放大的像

D、无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像

3、如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用.即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的物体与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是()

A.焦距变大,像距也变大

B.焦距变小,像距也变小

C.焦距变大,像距变小

D.焦距变小,像距变大

4、以下有关光学知识的说法中错误的是:

A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;

B.人站在平面镜前,人离平面镜越远,人在镜中所成的像越小;

C.凸透镜成虚像一定是放大的,凸透镜成实像可能是放大的,也可是缩小的;

D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.

5、关于四种光学仪器的成像情况以下说法中正确的是(???)

A.放大镜成正立放大的实像????B.潜望镜成正立等大的实像

C.照相机成正立缩小的虚像????D.幻灯机成倒立放大的实像

6、一个凸透镜的焦距是10cm,若有一支蜡烛放在距凸透镜30cm处,以速度ν在燃烧,则蜡烛所成像的缩短速度是:

A.大于ν???B.等于ν????C.小于ν????D.无法确定

7、在做凸透镜成像实验时.无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①烛焰在焦点以内;②烛焰在焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。正确的是

A.①②③④?B.②③④?C.①③④?D.①②③

8、远处物体通过望远镜的物镜所成的像在物镜焦点附近,是因为

A.物镜的焦距太大??B.物镜的焦距太小

C.物体离物镜太远?????D.物体离物镜太近

9、图6是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像A’(???)

A.a点?B.b点???C.c点?D.d点

10、如图所示,一平面镜垂直于凸透镜的主光轴,位于凸透镜的2倍焦距处,在平面镜和凸透镜之间有一发光棒,当发光棒来回移动的过程中,处于某一位置时,整个系统成像的情况中不可能出现的是()

A.一个实像和两个虚像B.一个实像和一个虚像C.两个虚像,无实像D.两个实像和一个虚像

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、图是一种小灯泡的示意图,它射出的是一束平行光线,其上面的一块半圆形玻璃相当于?????镜,灯丝应位于?????上.

2、一种微型手电筒的灯泡做成如图所示的形状,它的前端相当于一个____________,它的作用是_____________________

3、小华学习了有关知识后,用焦距一定的照相机对小明同学进行拍照,拍出的底片上的像如图甲所示,现要使底片上的像如图乙所示,则她在按快门拍照之前需要进行两项重要操作:

(1)照相机离小明的距离应________(选填“近”或“远”)一些;???

(2)将照相机的镜头________(选填“前伸”或“后缩”)一些.

4、照相机的镜头相当于一个____镜,被拍摄的物体应在距镜头____的位置,在相当于____的胶片上得到____的____的____像.

5、小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时,用单反相机拍了两张照片,如图所示,如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同,则在拍完甲照片后改拍乙照片时,应将照相机______(选填“靠近”或“远离”)拍摄对象,同时_____(选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。

6、在灯光下做

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