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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025年的护理工作计划
上半年工作结束,主要内容:护士行为规范及护患沟通技巧、护
士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实习生管理
条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、
应急知识、母乳喂养等。使实习生尽快熟悉医院环境及各项规章制度
及要求,顺利进入临床实习阶段、现为下半年制定工作计划
一、加强护理带教组织领导
护理部设专人管理,科室根据护理部教学计划制定详细的教学计
划,设总带教老师,实行一对一临床带教,带教老师相对固定。科室
将实习生入科宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签
到照片、试题、试卷、实习生意见反馈表等存档备查。
二、定期召开带教老师及实习生会议
每月组织一次实习生会议,召开一次实习队长座谈会,及时了解
学生思想动态,征求学生对教学中的意见及建议;每季度组织一次带教
老师会议,及时了解教学过程中存在的问题,掌握学生思想动态,因
人施教。
三、严格教学考核
成立教学专项考核组,制定考核标准,加强教学考核,除不定期
的日常考核外,每季度专项考核一次,考核结果与绩效工资挂钩。
四、根据不同学历分层次带教
第1页共21页
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
根据学生来源、学历层次分别带教,对中专实习生注重技术操作
能力的培养;对大专实习生则高标准、高要求,要求在熟练掌握各项技
术操作的基础上,树立起整体护理的观念,注重理论与实践的结合;对
本科实习生则注重管理能力与综合能力的培养。根据上一年度教学情
况对个别护生特别注意服务意识、组织纪律、交流技巧、健康教育和
操作能力的培养,做到因人施教。
五、定期组织业务讲座
护理部每月组织一次业务讲座,全部使用多媒体教学,提高教学
水平。
科室每周提问两次,每两周讲座一次,每月一次护理查房,要求
记录齐全并存档。
六、加强教学环节管理
严格实习生轮转签字制度,科室见到护理部签条后方可安排学生
实习,实习结束每位实习生必须向科室提交五份完整的护理评估和一
份掌握患者病情问卷,科室认真组织理论、操作考试,护理部不定期
抽查科室护理评估和掌握患者病情问卷,参加学生出科考试。严格实
习报告鉴定管理,带教老师、护士长分别亲笔签字,不具备带教资格
的护士不允许签字,学生表现要如实填写。
七、组织教学满意度调查
护理部每季度发放一次教学满意度调查表,将存在的问题及时向
科室反馈,并提出整改措施。调查情况还要与绩效工资挂钩。
第2页共21页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
八、做好教学总结
护生实习结束前,组织教学双评,评选优秀带教老师、先进带教
科室、优秀实习生,并进行理论和操作考试,要求人人达标。
2024年的护理工作计划(二)
在护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理
服务品质,深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工
作,制定以下工作措施:
1)带领护理单元认真实施目标责任制管理
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