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;Contents;;;;报告时间安排;;;;;;为确保自查工作的顺利进行,学校成立了以校长为组长,副校长、教务处主任、年级组长为成员的自查工作小组。;;;;;;案例一
某教师因个人偏见对某学生产生不满,经常在课堂上对该学生进行讽刺和挖苦,导致该学生产生自卑心理,学习成绩大幅下降。剖析:该教师的行为严重违背了师德师风的要求,对学生的身心健康造成了极大的伤害。教师应该公平对待每一个学生,关注学生的个体差异和需求,为学生提供有针对性的教育和帮助。
案例二
某教师在教育教学过程中过于注重分数和成绩,经常进行大量的机械性训练和考试,导致学生的学习兴趣和创造性受到抑制。剖析:该教师的做法违背了素质教育的
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