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高教版中职语文拓展模块第二单元 阅读与欣赏7《鸿门宴》教案(表格式).docxVIP

高教版中职语文拓展模块第二单元 阅读与欣赏7《鸿门宴》教案(表格式).docx

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    课题名称

    《鸿门宴》

    难点名称

    难点：全面、客观地评价人物形象

    难点分析

    从知识角度分析为什么难

    《鸿门宴》中项羽给人的印象总是负面的多，每个人都会受到“胜者为王，败者为寇”的影响，不能全面评价人物。不能理解人物的矛盾性和多重性。

    从学生角度分析为什么难

    对学生来说历史知识缺乏，不能结合历史背景来分析人物形象，对人与人之间的关系理解不深，缺乏独立的思考。也缺乏深刻地观点。

    难点教学方法

    1.诵读法。

    2.讨论评价。

    3.拓展练习。

    教学环节

    教学过程

    导入

    一个人演绎了一段历史，

    一段情成全了一场韵事。

    一场宴改写了一宿命运，

    一挥刃留下了一世悲

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