七年级初一语文上册人教版部编版-植树的牧羊人-名师教学课件PPT(4).pptVIP

*****************2、以较快速度默读全文,说说文章主要写了什么内容。（根据默读,在下面横线上填写合适的词语。????（谁）在????（哪里）几十年如一日的???????（什么事）,把荒漠变为??????,让住在这里的人过上了??????的生活。*好好学习天天向上牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见独居、50几岁,牧羊、种树,沉默寡言、充满自信荒原、光秃秃的山,狂风怒吼、没有溪水身体硬朗、不再牧羊、养蜂,性格没有变化,依然心无旁骛地种树树木成林、挺拔茂盛,有了溪水已经87岁了,住在凭自己一己之力建成的乡间一片沃土、生机勃勃、微风飘香、泉水流淌、重建新村、人民幸福3、勾画出“我”和牧羊人三次见面的情形及高原上的变化*好好学习天天向上结合示例,以“牧羊人是一个＿＿的人”的形式,说说你对牧羊人的认识。精读课文,分析人物*好好学习天天向上示例:他是一个极为认真的人,无论对劳作,还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出,他工作起来心无旁骛,认认真真;*好好学习天天向上【交流点拨】A.他是一个非常平和、乐观的人。他原来“有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走”“既然没有重要的事做,就动手种树吧”……从这些描写中,可以看出他能坦然面对生活中的不幸,以平和、乐观的心态积极地面对生活。合作探究*好好学习天天向上【交流点拨】B.他是一个有爱心和有毅力的人。三十多年来,他独自一人创造了这片森林,他的勤劳和和坚持使这片荒地蔚然成林。C.他是一个无私和慷慨的人。他做这一切既不为了名,也不为了利,他只想改善这片因水土流失而荒芜的高地。合作探究*好好学习天天向上D、从“房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪也上了油……他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来”等细节,可以看出他在生活中也一丝不苟,不愿马马虎虎地过日子。*好好学习天天向上*好好学习天天向上小说通过描述一位牧羊人克服了重重困难,三十多年来一直心无旁骛的种树,使一片荒地蔚然成林的故事,赞美了他慷慨无私、不图回报的精神品质和勤劳执着、积极乐观的生活态度。*好好学习天天向上积累拓展【读-做-思】我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人,他们以非凡的毅力,辛勤的耕耘,种植着希望和幸福。你知道这样的人吗?试着为他写一段文字,记录下他的事迹,并写出你的评价和感受。*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上牛玉琴:23年如一日治沙绿化,自垫资金800万,把11万亩荒漠变成绿色家园*好好学习天天向上袁隆平—杂交水稻之父播撒智慧收获富足*好好学习天天向上人生启迪:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一朵花朵,就装点一份春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空。*好好学习天天向上课后作业小练笔:谈谈你学完这篇课文后的收获和感受。*好好学习天天向上加感谢您的聆听*好好学习天天向上加************好好学习天天向上好好学习天天向上让.乔诺*好好学习天天向上*好好学习天天向上加*好好学习天天向上加让.乔诺*好好学习天天向上加1、?锻炼默读能力,以较快的速度默读全文,把握文章整体内容,理清文章叙事思路。2、?通过细致阅读,了解牧羊人的形象,感知牧羊人精神内涵。3、?理解牧羊人精神的现实意义,懂得做一个勇于担当、乐于奉献的人。*好好学习天天向上【走近作者】

让.乔诺（1895-1970年）,法国作家、电影编剧。他的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。本文节选自《植树的男人》。*好好学习天天向上【走近作者】作品《植树的男人》虽是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生作出了贡献。*好好学习天天向上【背景链接】

《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期,法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人将内心对家人的思念,转化为了对大自然的关爱。将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作。用自己的双手和坚韧的毅力,将荒