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高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究课题报告.docx

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    高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究课题报告

    目录

    一、高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究开题报告

    二、高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究中期报告

    三、高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究结题报告

    四、高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究论文

    高中生物理实验探究与科学探究素养培养模式研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮中，“立德树人”根本任务的落实对基础教育阶段的人才培养提出了更高要求，高中物理作为自然科学的基础学科，其教学不仅是知识传授的过程，更是科学思维、探究能力与创新精神培育的

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