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小学英语口语交际能力培养与教学策略优化论文.docx

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    小学英语口语交际能力培养与教学策略优化论文

    ”

    摘要：本文旨在探讨小学英语口语交际能力的培养及教学策略的优化。通过对相关概念的深入阐述，分析了小学英语口语交际能力的内涵及其重要性，并提出了针对性的教学策略，以期提高学生的英语口语交际能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

    关键词：小学英语；口语交际能力；教学策略；优化

    一、概念阐述

    （一）1.小学英语口语交际能力的内涵

    小学英语口语交际能力是指学生在英语课堂上或日常生活中，运用英语进行有效沟通、表达自己观点、理解他人意见的能力。这种能力包括语音、语法、词汇、语用等方面的知识，以及跨文化交际意识、情感态度和交际策略等。具体来说，小学英语口语交际

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