综合解析人教版八年级上册物理《声现象》同步练习试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()

2、下列措施中，在传播途径中减弱噪声的是:

A．在市区内，禁止机动车鸣笛;

B．在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩;

C．机动车辆都安装有消声器;

D．现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.

3、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是：(???)。

A、瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；

B、手机发声太强，换用发声较弱的手机；

C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；

D、瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声。

?

4、如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，此事实说明

A．发声的物体在振动?????????B．声音能通过固体传播

C．真空不能传播声音?????????D．声音传播是能量传播

5、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（???）

?

6、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于（??）

A.球皮被吹大时振动发出的响声?????

B.吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声????

D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

7、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:

Ａ．音调不同;Ｂ．响度不同;Ｃ．音色不同;Ｄ．频率不同.

8、某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为

A．165m?????B．198m?????C．22lm??????D．330m

9、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(???)。

A．人不同乐器的演奏方式不同??????B．不同乐器的响度不同

C．不同乐器的音调不同??????D．不同乐器的音色不同

10、登上月球的宇航员，即使相距很近，也不能直接进行交谈，这是因为（?）

A.月球上尘埃太多??B.月球上温度太低

C.月球表面凹凸不平???D.月球上没有空气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。

2、音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。

3、乐音具有???，??和???三要素，反映声音高低特性的是???，反映声音大小特性的是??，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。

4、乐器可以分为三种主要类型：?????乐器、?????乐器和?????乐器，这些乐器具有相同的物理原理：通过发声体的?????发出声音。

5、小明去超市购买超声波加湿器，结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码，条形码上出现一道红色光束，同时显示器上就出现了商品的名称、价格等，这一过程，是利用了光可以传递???的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿，这说明超声波可以传递?????。

6、蝴蝶从身边飞过，我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行，其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________；蝙蝠用超声导航，人们利用这一仿生原理制成了_______________。

7、某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为???m。

8、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的_________同时说明声波可