综合解析人教版八年级上册物理《声现象》重点解析试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:

Ａ．音调不同;Ｂ．响度不同;Ｃ．音色不同;Ｄ．频率不同.

2、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（???）

A．钢、空气、水????????????B．钢、水、空气??

C．水、空气、钢????????????D．空气、水、钢

3、看电视时，调节音量是为了改变声音的(?)?????

A．响度????B．音调????C．音色???D．频率

4、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（?）

A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的

5、下列措施中，在传播途径中减弱噪声的是:

A．在市区内，禁止机动车鸣笛;

B．在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩;

C．机动车辆都安装有消声器;

D．现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.

6、在我市河东区红星路与卫国道交口的顺驰立交桥上靠近居民楼的一侧，架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施属于（???）

A.堵塞感受噪声的器官

B.阻隔噪声传播的途径

C.控制产生噪声的声源

D.防止噪声产生回声

7、我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为（）

A．声音太刺耳?B．音调太高????

C．妨碍人们正常的工作、学习和休息

8、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）

A．老牛的音调高，响度大B．老牛的音调低，响度大

C．老牛的音调低，响度小D．老牛的音调高，响度小

9、能说明“液体可以传播声音”的事例是：

A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了

D人在小溪边听到“哗哗”的流水声

10、昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉:

A．能感到蝴蝶从你身后飞过;?????B．能感到蜜蜂从你身后飞过;

C．都能感到它们从你身后飞过;????D．都不能感到它们从你身后飞过.

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、喇叭在“唱歌”时，我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动，说明喇叭发声时，纸盆在_________________。

2、以下三幅图片表示的都是生活中声的应用实例，其中：

（1）主要应用声传递信息的是______图.

（2）主要应用声传递能量的是______图.

3、如图所示敲响左边的音叉，靠近右边的相同的音叉的泡沫塑料球会被弹起，这说明????，若此实验在月球上进行，此现象?????(能或不能)看到。

4、声音的产生靠________，声音的传播________介质(填“需要”或“不需要”)。

5、歌唱家的唱歌声，从物理学的角度看属于______；但在某些场合也会令人烦躁不安，这时的歌声就成为_______.

6、如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：??????????。

7、男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度???(填“大”或“小”)，女高音的音调????(填“高”或“低”)．

8、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿这些声音的??____；台下听到口技演员的声音是靠???____传播的。

9、人们在不同场合使用