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初中英语语音教学与学习策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语语音教学的有效策略,以及如何帮助学生掌握英语语音,提高他们的英语听说能力。文章通过分析当前英语语音教学中存在的问题,提出相应的教学策略和学习方法,为初中英语语音教学提供实用性的建议。
关键词:初中英语;语音教学;学习策略;听说能力
一、引言
(一)背景与问题
1.当前英语语音教学现状
在我国初中英语教学中,语音教学一直是一个薄弱环节。许多学生在学习英语过程中,语音发音不准确,语调不自然,导致听说能力难以提升。这种现象的出现,很大程度上是由于教师在语音教学过程中,未能找到适合学生的教学策略,以及学生缺乏有效的学习方法。
2.英语语
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