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请到我的家乡来(第一课时)
;你能说出歌曲表达的什么感情吗?;请到我的家乡来;
学习目标:
1.通过了解自己家乡的自然环境,激发热爱家乡的情感。
2.培养同学们搜集整理资料、合作探究的学习能力。
3.认识自己家乡的地理位置、所属的行政区域,了解家乡的自然风光、风景名胜。
学习重点、难点:
了解家乡的自然风光、风景名胜,激发热爱家乡的情感。
;活动一:猜一猜我的家乡在哪里;活动一:猜一猜我的家乡在哪里;活动二:猜一猜我的家乡在哪里;
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;活动三:我是家乡小导游二传说交流会;家乡传说交流会;家乡传说交流会;回顾总结:
1.知道我的家乡是河南省,简称是“豫”。
2.了解了我们河南地处中部,周边邻省:东接安徽、山东,北界河北、山西,西连陕西,南临湖北。
3.我们河南地理位置优越,交通便利,自然风光、风景名胜众多,我爱我们河南,我更爱伟大的祖国,我们要好好学习,为建设河南和伟大的祖国贡献力量。
;作业:制作班级旅游图册并写感受;
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