难点详解人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向测评试题(解析版).docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动。目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛内烯酸羟乙酯(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚度

A.小于0.05mm???????????B.等于0.05mm

C.大于0.05mm??????????D.任意值

2、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是:

A.7.5cm;??B.12.5cm;??C.4.5cm;???D.10cm.

3、在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像.则下列相关说法正确的是()

①光屏上成倒立、放大的实像

②照相机是利用这一成像原理工作的

③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm

④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜

A.只有①和③??B.只有②和④?C.只有②和③?D.只有①和④

4、把一个凸透镜固定于薄壁玻璃筒中间,在凸透镜的焦点F处放一个点光源S,然后注入水,使水面处于光源S和凸透镜之间,如图1所示,为使凸透镜折射后的光线是一束平行光,则光源的位置

A.应适当升高???B.应适当降低

C.应不动????D.无论怎样变动,均无法实现

5、以下有关光学知识的说法中错误的是:

A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;

B.人站在平面镜前,人离平面镜越远,人在镜中所成的像越小;

C.凸透镜成虚像一定是放大的,凸透镜成实像可能是放大的,也可是缩小的;

D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.

6、在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于凸透镜一倍焦距之内时,人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的

7、如图所示为一个眼球模型,则该图表示的眼球模型和应该采取的矫正措施分别是

A.远视眼模型,用凸透镜矫正?B.近视眼模型,用凹透镜矫正

C.近视眼模型,用凸透镜矫正?D.远视眼模型,用凹透镜矫正??

8、如图甲所示,把一支铅笔水平地放在空玻璃瓶的后方,透过玻璃瓶观察到的情形如图乙;将玻璃瓶灌满水后,将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动,同时透过玻璃瓶观察铅笔的像。

关于以上实验,下列说法正确的是()

A.如图乙,人能透过空玻璃观察到铅笔是光的反射成像,此像是虚像

B.人透过装水的玻璃瓶可以观察到如图A所示的像,此像是虚像

C.人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图B所示的像,此像是实像

D.人通过盛水的玻璃瓶可以观察到如图C所示的像,此像是实像

9、某人用照相机拍自己的平面镜中的像(?)

A.拍不到,因为平面镜成的是虚像

B.拍不到,因为平面镜成的是实像

C.能拍到,但底片上的像与镜中人的上、下、左、右都相反

D.能拍到,但底片上的像与镜中人左、右相反

10、在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的

???A??????B????C??????D

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、图12是照相机镜头成像原理示意图。在图中所标的a、b、c三点中,点??表示凸透镜的焦点。吴力在家里的阳台上用数码相机(焦距可调)拍摄下了株洲天元大桥美丽的夜景,如图13甲、乙所示。结合图12分析可知,拍摄照片????时,镜头焦距调的较大。

2、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,眼睛的晶状体变????,其折光能力变??????(填“强”或“弱”),晶状体的调节后还看不清物体时,需要通过???(填“凸透镜”或“凹透镜”)来调节。远视眼镜片不小心被摔成三、四片,碎片????(填“能”或“不能”)起汇聚光线的作用

3、如图2所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答。

(1)平面镜的作用:??????????。

(2)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:????????????????。

4、小张同学最近感觉视力下降,他去看医生时,医生用如图所示的示意图为他讲解视力

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