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2025教师自学考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.永恒性

B.历史性

C.培养人的社会活动

D.相对独立性

2.我国最早的学校教育形态出现在？

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋

3.教育目的层次结构中，处于最高层次的是？

A.国家教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

4.教师职业的最大特点在于职业角色的？

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

5.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

6.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

7.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

8.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各方面的教育力量

D.做好个别教育工作

9.学校教育中最基本的活动是？

A.德育活动

B.智育活动

C.体育活动

D.教学活动

10.教育心理学的研究对象是？

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

答案：1.C2.A3.A4.A5.A6.B7.D8.B9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于古代教育特点的有？

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性

2.现代教育制度的发展趋势包括？

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

3.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

4.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

5.常用的教学方法有？

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

6.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

7.学校心理健康教育的途径有？

A.开设心理健康教育有关课程

B.开设心理辅导活动课

C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

8.品德的心理结构包括？

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

9.我国中小学常用的教学方法中的讨论法的基本要求有？

A.讨论的问题要有吸引力

B.要善于在讨论中对学生启发引导

C.做好讨论小结

D.讨论时间越长越好

10.教育心理学对教育实践具有？

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育与生产力和政治经济制度发展具有不平衡性。（）

3.素质教育就是不要考试。（）

4.教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）

5.课程计划是课程设置的整体规划。（）

6.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

7.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

8.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

9.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）

10.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传承、选择、融合、创新文化。

2.简述教师劳动的特点。

复杂性、创造性、示范性、长期性。

3.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

4.简述班级管理的功能。

有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

讨论题（总4题