考点攻克人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专题练习练习题.docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列对①平面镜成像、②放大镜成像、③小孔成像、④照相机照相的描述中.正确的是

A.应用光的反射定律的是①③????B.应用光的折射规律的是②③

C.所成像是实像的有②④??????D.所成像是虚像的有①②

2、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理(?)??????????

A.照相机?????B.放大镜??C.幻灯机???D.汽车后视镜

3、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是

A.7.5cm?????B.12.5cm??C.4.5cm???D.10cm

4、照相机的镜头相当于一个凸透镜.某照相机的镜头焦距为f,用它照相时.要在底片上成缩小的清晰的像,被照物体与镜头间的距离应该:

A.大于2f?;??B.大于f,小于2f?;??C.等f;??D.小下f.

5、如图所示为一个眼球模型,则该图表示的眼球模型和应该采取的矫正措施分别是

A.远视眼模型,用凸透镜矫正?B.近视眼模型,用凹透镜矫正

C.近视眼模型,用凸透镜矫正?D.远视眼模型,用凹透镜矫正??

6、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票。想看清楚邮票上的细微之处,如图所示,这时放大镜与邮票间的距离应:

A.等于l0cm;????B.小于10cm;????

C.大于20cm;????D.在l0cm与20cm之间.

7、以下有关光学知识的说法中错误的是:

A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;

B.人站在平面镜前,人离平面镜越远,人在镜中所成的像越小;

C.凸透镜成虚像一定是放大的,凸透镜成实像可能是放大的,也可是缩小的;

D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面发生了漫反射.

8、如图所示,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,此时在光屏中心已成烛焰清晰的像,下列说法正确的是

A.此时烛焰在光屏上的成像特点于投影仪成像特点相同

B.若蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像

C.若蜡烛移至45cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像

D.在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜,将光屏左移可再次成清晰的像

9、在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像.则下列相关说法正确的是()

①光屏上成倒立、放大的实像

②照相机是利用这一成像原理工作的

③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm

④将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜

A.只有①和③??B.只有②和④?C.只有②和③?D.只有①和④

10、照相机的镜头相当于下列哪种光学元件

A.平面镜???B.凸透镜???C.凹透镜???D.凸面镜

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、幻灯机和电影放映机的镜头是____镜,物体应放在____,像在____,像的性质是____.若要使银幕画面更大些,幻灯机与电影机应离银幕____些.

2、小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼——拟岘台游玩时,用单反相机拍了两张照片,如图所示,如果拍摄这两张照片时的照相机镜头的焦距相同,则在拍完甲照片后改拍乙照片时,应将照相机______(选填“靠近”或“远离”)拍摄对象,同时_____(选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。

3、若用镜头焦距为f的照相机拍照,被拍景物到镜头的距离应???2f(选填“大于”、“小于”或“等于”);若要使取景范围变大一些,则照相机镜头距景物的距离应?(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

4、近视眼镜的镜片是________镜,汽车驾驶室外的观后镜是_______镜。

5、在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示.其中蜡烛放在_____处所得的实像最小;放在_________处所得的实像与烛焰大小相同;放在________处所得的实像比烛焰大;放在_______处能

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