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幼儿园冬季防寒保暖措施总结

冬季来临，气温骤降，幼儿由于身体发育尚未完全，抵抗力较弱，更容易受到寒冷天气的侵袭。为确保幼儿在园期间的健康与舒适，营造温暖、安全的生活学习环境，幼儿园需系统性地落实各项防寒保暖措施。本总结旨在从环境创设、日常护理、膳食营养、活动安排及家园共育等多个维度，梳理行之有效的冬季防寒保暖策略，为幼儿园的冬季保教工作提供参考。

一、优化环境设施，筑牢保暖防线

幼儿园是幼儿一日生活的主要场所，其物理环境的温暖舒适是防寒保暖的基础。

1.室内温度与湿度调控：严格监控各活动室、睡眠室、盥洗室等区域的温度，确保其维持在适宜幼儿活动的范围。可根据实际情况合理使用空调、暖气等供暖设备，但需注意避免温度过高或过低，以及出风口直吹幼儿。同时，冬季室内空气易干燥，应适当使用加湿器或通过晾湿毛巾等方式，保持室内适宜湿度，预防幼儿呼吸道不适。

2.加强通风换气：在保证室内温度的前提下，每日定时开窗通风，保持空气新鲜。通风时间可选择在幼儿户外活动时或午休前后，每次通风时间不宜过长，避免室温骤降。通过合理通风，能有效降低室内病菌浓度，减少幼儿患病几率。

3.地面与空间保暖：对于未铺设地暖的区域，可在幼儿活动频繁的地面铺设防滑垫或地毯，防止幼儿脚部受凉。检查门窗密封性，及时修补破损的窗户玻璃或门缝，防止冷风渗入。对于走廊、楼梯等公共区域，也应采取必要的保暖措施。

4.午睡环境优化：幼儿午睡时，被褥应温暖舒适，并根据幼儿体质差异适当调整。睡眠室温度应略高于活动室，确保幼儿在安静睡眠时不受寒。教师需关注幼儿睡眠姿势，及时为踢被子的幼儿盖好被褥。

二、科学穿戴指导，呵护幼儿周全

合理的衣着是幼儿抵御寒冷的直接屏障，教师需给予科学指导，并关注幼儿的穿戴情况。

1.“洋葱式”穿衣法推广：指导家长及幼儿采用“洋葱式”多层穿衣法，即内层穿透气吸汗的衣物，中层穿保暖性好的衣物，外层穿防风防寒的外套。这样便于幼儿在活动量变化时灵活穿脱，既保证保暖，又能避免活动时出汗过多而着凉。

2.关键部位保暖：特别注意幼儿头部、脚部、手部等关键部位的保暖。鼓励幼儿在户外活动时佩戴帽子、手套，穿着保暖性好的鞋子和厚实的袜子。提醒幼儿不赤脚或穿着单薄拖鞋在室内行走。

3.衣物管理细节：培养幼儿有序摆放个人衣物的习惯。教师应在幼儿午睡、活动前后，协助或指导幼儿穿脱衣物，并检查衣物是否穿戴整齐，如拉链是否拉好、裤子是否提好等，防止冷风灌入。对于出汗较多的幼儿，要及时用干毛巾擦拭，并视情况更换干爽内衣。

三、合理膳食营养，增强御寒能力

冬季幼儿身体对能量的需求增加，合理的膳食营养是增强幼儿体质、提高御寒能力的重要保障。

1.调整冬季食谱：食堂应根据冬季特点，适当增加高热量、高蛋白的食物，如瘦肉、鱼类、蛋类、豆制品等，同时保证新鲜蔬菜和水果的供应，以补充维生素和矿物质，增强幼儿免疫力。

2.提供温热餐点：确保幼儿每餐都能吃到热乎的饭菜和汤羹。早餐可提供热粥、热牛奶等，午餐和晚餐的菜品温度要适宜。在两餐之间，可安排热饮或温热的点心，如红枣水、银耳羹等。

3.保证足量饮水：即使在冬季，幼儿的饮水量也不能减少。应引导幼儿多喝温开水，以保持呼吸道湿润，促进新陈代谢。避免幼儿饮用过冷的水或饮料。

四、科学安排活动，动静结合保暖

冬季幼儿户外活动仍需坚持，但需科学安排，做好防护，确保幼儿在活动中既锻炼身体，又避免受寒。

1.选择适宜时段：户外活动应选择在一天中气温相对较高、无风或微风的时段进行，如上午十点至十一点，下午两点至三点左右。避免在低温、大风、雾霾等恶劣天气下组织户外活动。

2.充分热身与保暖：活动前，教师应带领幼儿进行充分的热身运动，如慢跑、关节活动操等，使身体微微发热，提高身体的灵活性和抗寒能力。活动时，根据幼儿的活动量及时调整衣物，活动后及时将外套穿上，避免着凉。

3.控制活动强度与时间：冬季户外活动时间不宜过长，可采用“短时间、多次数”的方式进行。活动强度要适中，避免幼儿大汗淋漓。活动内容以中轻度有氧运动为主，如追逐跑、跳绳、玩集体游戏等。

4.及时擦汗与休息：活动过程中，教师要密切关注幼儿的出汗情况，及时用干毛巾为幼儿擦拭额头、背部的汗水。活动结束后，引导幼儿进行整理活动，如慢走、深呼吸等，并尽快返回温暖的室内。

五、强化健康观察与日常护理

细致的日常观察和护理是及时发现幼儿健康问题、防止病情加重的关键。

1.晨间与午间检查：每日晨间检查时，教师要留意幼儿的精神状态、有无感冒症状等。午睡前，检查幼儿是否携带危险物品，同时关注幼儿的身体状况。

2.密切观察幼儿状态：在一日生活的各个环节，教师都要细心观察幼儿的面色、情绪、有无打喷嚏、流鼻涕等异常情况。对于有轻微不适的幼儿，要加强护理，及时与保健医或家长