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大学生劳动教育中的价值观引导与人格塑造.docx

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    大学生劳动教育中的价值观引导与人格塑造

    引言

    劳动教育有助于促进大学生的身心健康发展。在现代社会，学术压力和信息化的普及使大学生面临诸多心理和生理挑战。劳动活动通过改善学生的体质，减轻其精神压力，培养其适应复杂环境的能力。长时间参与劳动有助于学生从实践中积累经验，增强其独立思考和问题解决的能力。

    新时代大学生劳动教育需要充足的实践平台与资源支持。虽然目前大多数高校都在推动劳动教育实践，但仍存在实践机会不足、平台设施不完善等问题。因此，加强校外实践基地的建设与合作，提升学校内部实践设施的水平，鼓励学生参与更多形式的劳动活动，将是未来劳动教育发展的

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