医院员工转正申请书9备.docxVIP

医院员工转正申请书9备

尊敬的领导：

我怀着无比激动和感恩的心情，郑重地向医院提出转正申请。自入职以来，我始终怀着对医疗事业的热爱和对患者生命的敬畏，认真履行岗位职责，不断学习提升专业能力，严格遵守医院各项规章制度，努力融入这个温暖的大家庭。回顾这段试用期，我经历了从陌生到熟悉，从紧张到从容的转变，在实践中收获了宝贵的经验和成长。

作为一名新入职的护士，我深知肩上的责任重大。在试用期内，我主要负责内科病房的日常护理工作，包括患者的基础护理、病情观察、医嘱执行、健康教育以及与医生和其他医护人员的协作配合。每天早晨，我都会提前半小时到达科室，认真阅读交班报告，了解患者的夜间情况，做好当天的护理计划。在工作中，我始终秉持以患者为中心的服务理念，耐心倾听患者的需求和困扰，细致入微地为他们提供护理服务。

记得有一次，一位老年患者因糖尿病并发症入院，情绪十分低落。我主动与他交流，了解他的担忧，并详细讲解了糖尿病的日常管理知识。通过我的努力，患者逐渐调整了心态，积极配合治疗。出院时，他特意找到我，握着我的手说：谢谢你，小姑娘，是你让我重新有了战胜疾病的信心。那一刻，我深刻体会到护理工作的价值和意义，也更加坚定了我从事医疗事业的决心。

在专业技能方面，我深知只有不断学习，才能更好地服务于患者。试用期内，我积极参加医院组织的各项培训和学习活动，包括心肺复苏技术、静脉输液技巧、糖尿病护理专科知识等。通过这些学习，我的专业技能得到了显著提升。特别是在静脉穿刺方面，从最初的手忙脚乱到后来的熟练精准，这背后离不开科室前辈们的悉心指导和自己的刻苦练习。我还利用业余时间阅读专业书籍和期刊，关注必威体育精装版的护理理念和技术，努力将理论知识与临床实践相结合。

在团队协作方面，我深刻认识到医疗工作不是单打独斗，而是需要各个岗位的紧密配合。在试用期内，我主动与医生沟通患者的病情变化，及时反馈护理观察结果；与护理同事相互支持，共同应对工作中的挑战；与医技科室保持良好沟通，确保检查和治疗工作的顺利进行。在一次突发抢救中，我与团队成员密切配合，迅速而有序地完成了各项抢救措施，最终成功挽救了患者的生命。这次经历让我更加体会到团队协作的重要性，也让我为自己是这个优秀团队的一员而感到自豪。

在服务质量方面，我始终将患者的满意度作为衡量自己工作的重要标准。我注重细节，从患者的饮食起居到心理需求，都给予充分的关注和照顾。有一位行动不便的患者，我每天都会帮他打水、送饭，协助他进行个人卫生护理。还有一位年轻母亲因手术无法照顾孩子，我主动帮她联系了儿童托管服务，减轻了她的后顾之忧。这些看似微不足道的小事，却能给患者带来温暖和安慰，也让我感受到了护理工作的温度。

在规章制度执行方面，我严格遵守医院的各项规定，认真执行护理操作规范，确保医疗安全。我坚持三查七对制度，杜绝差错事故的发生；认真做好护理文书记录，确保医疗文件的完整性和准确性；严格执行消毒隔离制度，防止院内感染的发生。在一次工作中，我发现一位患者的药物剂量与医嘱不符，及时与医生沟通核实，避免了可能的用药风险。这件事让我更加认识到严格执行规章制度的重要性。

在个人成长方面，试用期是我职业生涯中宝贵的成长阶段。通过实践，我的专业能力得到了提升，沟通能力得到了锻炼，心理素质也得到了增强。面对工作中的困难和挑战，我学会了冷静思考，寻找解决问题的方法；面对患者的痛苦和家属的焦虑，我学会了换位思考，给予恰当的安慰和支持。这些成长不仅让我更好地胜任了当前的工作，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

在科室文化建设方面，我积极参与科室的各项活动，如健康宣教、节日慰问等，为营造和谐融洽的科室氛围贡献自己的力量。我还主动向老同事学习工作经验，分享自己的学习心得，形成了良好的学习氛围。在科室的例会上，我积极发言，提出自己的意见和建议，为科室的发展贡献智慧。

在科研学习方面，我认识到临床实践与科研创新是相辅相成的。在试用期内，我参与了科室的一项关于糖尿病患者健康教育效果评价的研究项目，负责数据收集和分析工作。通过这项研究，我不仅学到了科研方法，也深入了解了糖尿病护理的前沿动态，为自己的专业发展指明了方向。

在职业规划方面，我为自己设定了明确的目标。短期目标是熟练掌握内科常见疾病的护理要点，成为一名合格的专科护士；中期目标是提升自己的管理能力和教学能力，为科室的发展做出更大贡献；长期目标是不断学习新知识、新技术，成为一名具有国际视野的护理专家。我相信，在医院这个平台上，通过自己的不懈努力，这些目标一定能够实现。

在医德医风方面，我始终坚守职业道德底线，廉洁自律，恪尽职守。我尊重每一位患者的权利和尊严，不论贫富、老幼、贵贱，都给予同等的关爱和尊重。我坚决抵制各种不正之风，不接受患者的馈赠，不利用职务之便谋取私利。我深知，良好的医德医风是医务