综合解析人教版九年级物理《电压电阻》定向练习试题（含详细解析）.docxVIP

人教版九年级物理《电压电阻》定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列对有关现象的描述，正确的是（）

A．水蒸气冲开橡胶塞，是将机械能转化为内能

B．寒冷的冬天人们常搓手，是利用热传递的方式改变内能

C．发光二极管是利用金属的导电性制成的

D．云层中的闪电是云层之间摩擦产生的电荷

2、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）

A．橡胶棒 B．铅笔芯 C．玻璃棒 D．塑料尺

3、在新冠肺炎疫情防控阻击战中，英雄的中国人民团结一心，勇敢坚毅，使疫情防控取得了阶段性的胜利。下列说法最符合实际的是（）

A．新冠病毒（COVID﹣19）的直径约为0.1mm B．人体的正常温度约为36℃

C．手持测温仪的工作电压是220V D．手持测温仪内部的热敏电阻是半导体材料

4、现有四段导线，甲、乙、丙都是铜丝，丁是镍铬合金丝，甲与乙等粗而甲较长，乙与丙等长而丙较粗，甲与丁等长且等粗。关于它们的电阻，下列判断中正确的是（）

A．甲的电阻最大 B．乙的电阻最大

C．丙的电阻最小 D．丁的电阻最小

5、如图电路中电源电压不变，闭合开关S，灯和均发光，一段时间后，一盏灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）

A．灯短路 B．灯断路

C．灯短路 D．灯断路

6、关于导体的电阻，下列说法正确的是（）

A．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

B．铜导线的电阻比铁导线的电阻小

C．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定

D．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明体的电阻和材料有关

7、物理课堂上的电学实验通常使用干电池作电源，一节新干电池电压为（）

A．110V B．220V C．1.5V D．36V

8、以下说法最符合事实的是（）

A．一个水分子的直径约10-5m

B．教室里一只日光灯正常工作的电流约为5A

C．对人体的安全电压不高于220V

D．一节新干电池的电压是1.5V

9、对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）

A．智能手机的电池电压约为220V

B．家用电冰箱正常工作时电流大约为0.1A

C．人的正常体温为37oC

D．物理实验室中一根导线的电阻约为1kΩ

10、如图所示，一节普通干电池的电压是（）

A．1.5V B．2V C．3.7V D．220V

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、请阅读《物体电阻与温度的关系》并回答下列问题。

物体电阻与温度的关系

当温度变化时，物体的电阻是否会变化？其实，不同材料的物体情况各有不同。

金属导体的电阻率（电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量）随温度的升高而变大。这是因为温度升高，金属材料中自由电子运动受到的阻力会增大，电阻就会不断变大。到了一定温度，物态开始发生变化，例如：从固体变成液体，再从液体变成气体时，由于原子的排列变得更为混乱、分散，电阻率还会出现跳跃式的上升。各种金属导体中，银的导电性能是最好的，但还是有电阻存在。20世纪初，科学家发现，某些物质在很低的温度时，如铝在-271.76℃以下，铅在-265.95℃以下，电阻就变成了0，这就是超导现象。

半导体由于其特殊的晶体结构，电阻有特别的规律。如硅、锗等元素，它们原子核的最外层有个电子，既不容易挣脱束缚，也没有被原子核紧紧束缚，半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。但温度升高，半导体原子最外层的电子获得能量，挣脱原子核的束缚成为自由电子，可供其他电子移动的空穴增多，所以导电性能增加，电阻率下降。掺有杂质的半导体的电阻率变化较为复杂：当温度从绝对零度上升，半导体的电阻率先是减小，到了绝大部分的带电粒子离开他们的载体后，电阻率会因带电粒子的活动力下降而稍微上升。当温度升得更高，半导体会产生新的载体（和未掺杂质的半导体一样），电阻率会再度下降。

当温度极高时，物质就会进入新的状态，成为等离子体。此时，原子被电离，电子逸出，原子核组合成离子团，因此即使原本物质是绝缘体，成为等离子体后也可导电。

还有一些物体，如锰铜合金和镍铬合金，其电阻率随温度变化极小，可以利用它们的这种性质来制作标准电阻。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）绝缘体成为等离子体后______导电；（选填“能够”或“不能”）

（2）