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人教版八年级上册物理《机械运动》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用图象表示物体运动规律如下图所示,则表示同一运动规律的图象是(??)
?????
甲???????乙
?????
?????????丙????????丁
A.甲和乙????B.甲和丁???C.乙和丙????D.乙和丁
2、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空驾机飞行时,发现脸旁有一只小“昆虫”在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是(???)
A.子弹是静止在空中的
B.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反,但子弹运动的很慢
C.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,并且子弹运动的速度与飞机的速度一样
D.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同,但子弹比飞机运动快得多
3、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示.以下说法中正确的是(???).
A.所用刻度尺的分度值为lcm
B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15cm
D.实验中需要数所绕线圈的圈数
4、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(??)
A.?小车通过s1的平均速度最大?????
B.?小车通过s2的平均速度最大
C.?小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度??????
D.?小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
5、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是
A.50.40毫米?B.50.6毫米?C.50.5毫米?D.5.050厘米
6、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个?(???)。
A.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量
B.测量长度时,读数的视线应与尺面平行
C.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的
D.测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位
7、用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次.这样做的目的是?(???)
A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C、减小由于估测而产生的误差??
D、避免测量中可能出现的错误
8、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时,乙速为10米/秒,它们相遇时(???)
A.两车通过路程相等????B.甲车比乙多走2千米
C.甲比乙车少走1千米??D.甲走7千米,乙走3千米
9、在有风速为3m/s的东风的天气中,某同学以3m/s的速度向西跑,他的感觉将是(???).
A.无风
B.有东风,风速比他不跑时更大
C.有东风,风速比他不跑时小些
D.有西风,风速比他不跑时更大
10、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(???)。
A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,木块的长度为??cm。
2、在假期中,小华乘坐“和谐号”旅客列车外出旅游。列车行驶中遇到一列货车迎面驶来,当两车错车时,小华感觉到自己乘坐的列车好像在突然之间速度加大了。他产生这种错觉的原因是以__________________为参照物。
3、小李坐在匀速行驶的火车车厢里,以车厢为参照物,小李是????的。(填“运动”或“静止”)
4、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较________(选填“大”或“小”)坡度,这样设计是为了实验中便于测量________。若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是________。
5、传送带正在运送货物,若选择______为参照物,货物是静止的.
6、测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示.测量路程用???????;测时间用???????,测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下表.?
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