小学数学-第5课时---面积单位间的进率(授课课件)-名师教学课件.pptxVIP

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荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第5课时面积单位间的进率RJ三年级下册5面积

1.常用的长度单位有哪些?每相邻两个长度单位间的进率是多少?1米＝10分米,1分米＝10厘米,1厘米＝10毫米每相邻两个长度单位间的进率是10。2.常用的面积单位有哪些?平方米、平方分米、平方厘米

探究点1面积单位间的进率右面这个大正方形的面积是多少?1分米（10厘米)

我这样算:边长是1分米,面积就是1平方分米。1分米（10厘米)

还可以这样算:边长是10厘米,面积就是10×10＝100（平方厘米）。1分米（10厘米)1平方分米＝100平方厘米

想一想:1平方米等于多少平方分米?1平方米＝（）平方分米表示1平方分米100我这样算:还可以这样算:边长是1米,面积就是1平方米。边长是10分米,面积就是10×10＝100（平方分米）。仿照上面的方法说一说。

归纳总结:常用面积单位间的进率:1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米相邻两个常用的面积单位间的进率是100。

探究点2面积单位间的换算80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?正方形的面积＝边长×边长100平方厘米＝1平方分米答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。

归纳总结:面积单位间的换算方法:（1）高级单位换算成低级单位:两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位:;两个单位间的进率中有几个“0”,就在数字后面去掉几个“0”。

面积单位求进率,相邻100巧记忆。单位之间要转化,规律记牢好方法。从高到低乘进率,添0个数想仔细。从低到高除进率,去0个数需留意。

小试牛刀8平方分米＝（）平方厘米5平方米＝（）平方分米300平方厘米＝（）平方分

2．一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米?合多少平方分米?20×4＝80(平方米)＝8000(平方分米)答:面积是80平方米,合8000平方分米。

夯实基础1．想一想,填一填。(1)边长是1米的正方形,面积是()平方米,也可以把它看成边长是()分米的正方形,面积是()平方分米,所以1平方米＝()平方分米。(2)1平方分米＝()平方厘米110100100100

(3)7平方米＝()平方分米6平方分米＝()平方厘米60平方分米＝()平方厘米800平方厘米＝()平方分米200分米＝()米7006006000820

(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。5平方米600平方分米40平方分米400平方厘米800平方厘米8平方米300平方分米＋9平方米12平方米(5)爸爸要给长40厘米、宽30厘米的电脑屏幕贴上保护膜,保护膜的面积是()平方厘米,合()平方分米。＜＞＜＝120012

2．我是聪明的小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(1)40平方分米＝4平方米。 ()(2)面积是36平方分米和3600平方厘米的正方形大小相等。 ()(3)一本书封面的面积是3平方厘米。 ()×√×(4)边长为100厘米的正方形,面积是1平方米。()(5)常用面积单位之间的进率都是100。 ()√×

3．我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(1)60平方米()600平方分米。A．小于B．等于C．大于D．不能比较(2)一个长方形的宽是50厘米,长是宽的2倍,它的面积是()平方分米。A．50B．5000C．300D．1250CA

(3)一块正方形地砖的周长是20分米,它的面积是()平方厘米。A．25B．250C．2500D．2000C

4．按从小到大的顺序排列。(1)600平方厘米1平方米10平方分米9平方分米()＜()＜()＜()(2)8平方米300平方厘米8平方分米12平方分米()＜()＜()＜()600平方厘米9平方分米10平方分米1平方米300平方厘米8平方分米1