2025年高三历史下册知识点探究检测.doc

20课对外开放格局的形成

【课标】

概述我国开放格局的形成过程；分析我国的开放格局的形成的特点。

理解我国对外开放的必要性和重要意义。

坚信改革开放是强国之路，培养建设祖国的历史使命感。

【考试大纲】?????????????????????????????????????????????????????????????

对外开放格局的形成

【问题回忆】

1、我国为何要实行对外开放？

2、简述加入世贸组织的重要意义？

【思维训练】

1.对外开放的历史意义是什么？

（1）经济上：有助于运用和吸取国外资金和先进技术，学习外国的先进管理经验，加速我国社会主义现代化建设的发展。

（2）政治上：加强与友好国家以及各国人民的交往，发明良好的和平稳定的国际环境，这也有助于我国的改革和现代化建设的顺利进行。

（3）科学文化上：加强对外科技、教育、文化的交流，有助于增进我国科技人才的培养，加紧我国科技、教育、文化事业的发展

2.对全方位、多层次、宽领域对外开放格局的理解？

全方位——全国对外开放，对全世界开放。不管对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策；不仅在经济建设方面坚持对外开放，在精神文明建设方面也坚持对外开放。

多层次——通过经济特区、沿海开放都市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不一样开放程度的多种形式，形成全国范围内的对外开放。

宽领域——对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础产业以及金融、保险、房地产、科技教育、服务业等领域。

【课堂探究】

【探究一】

中国加入WTO后来所面临的机遇和挑战是什么？

机遇：

①为中国经济发明了公平的国际竞争环境

②有助于维护中国在国际贸易中的权利

③世界市场对中国的开放，将使中国享有各国开放市场带来的机会和好处，运用国内国际两种资源开发国内国际两个市场，全面参与国际竞争，加紧中国企业的国际化进程

挑战：

①伴随关税减少和市场的扩大开放，国外先进国外先进的产品和服务将大量涌入中国，这将使中国落后的企业和产业面临严峻的考验。?????????????????????????????????????

③面对西方高科技、高技术产品的竞争，中国会有许多技术落后，产品质量差的企业，面临着挑战。

④中国的失业人口也有上升的也许。

【课堂检测】

1．K3邓小平曾说，假如当时搞经济特区时加上上海，“目前长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样样”。当时没有把上海列为经济特区，重要是基于()

①改革初期探索中的谨慎②经济改革国际阻力太大

③上海自身经济基础微弱④国人思想解放程度局限性

A．①②B．②③C．③④D．①④

2．K31981年中共中央27号文献指出，经济特区的“特”重要在于实行国家规定的特殊经济政策和特殊经济管理体制，它重要包括()

①较大的经济管理权限②独立的管理体制③社会主义经济领导下的多种经济成分并存④市场调整为主

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

3．K3有学者认为，加入多边国际公约是衡量一种国家对国际社会承认度的重要指标。下图中最高点(H)出现的直接原因是()

A．中国恢复了联合国合法席位

B．两岸关系发生了历史性变化

C．中国正式加入世界贸易组织

D．中国成为世界第二大经济体

4．1993年元旦，人民日报刊登社论《团结奋进》，总结了过去的一年。社论写道：“这一年年初，邓小平同志和中央政治局全体会议对怎样沿着十一届三中全会指出的道路继续前进，作出了明确而有力的回答。”这个回答是()

A．开发、开放上海浦东

B．提出“科教兴国”战略

C．建立社会主义市场经济体制

D．中国加入世界贸易组织

5．1993年，八届人大一次会议决定将“对外经济贸易部”更名为“对外贸易经济合作部”；第十届人大一次会议决定，把国家经济贸易委员会内负责贸易的部门和外经贸部合并成“商务部”。与此变化直接有关的言论是()

A．“我们必须尽量地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同步也要同资本主义国家做生意”

B．“关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界”

C．“必须勇于和蔼于参与经济全球化的竞争，充足运用好国外国内两种资源、两个市场”

D．“让经济全球化和经济发展成功惠及所有国家和地区，惠及所有人群，在可持续发展中实现社会经济协调发展”

6．2013年7月3日，国务院常务会议原则通过了《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》。在自贸区将实行“一线逐渐彻底放开、二线安全高效管住、区内货物自由流动

上海自贸区范围

A．成为全国发展外向型经济的排头兵

B．成为学习先进管理经验、提高管理水平的重要场