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基于核心素养的高中体育教学体能训练模式改革研究论文
摘要:本文针对当前高中体育教学中体能训练模式存在的问题,提出基于核心素养的高中体育教学体能训练模式改革策略。通过分析现有问题,探讨改革措施,旨在为提高高中学生体能水平,培养全面发展的人才提供理论支持。
关键词:核心素养;高中体育;体能训练;改革研究
一、问题的提出
(一)1.体能训练与核心素养脱节
在当前的高中体育教学中,体能训练往往过于注重技能层面的提升,而忽视了与学生核心素养的结合。具体表现在以下几个方面:
(1)训练内容单一,缺乏针对性。传统的体能训练往往以跑步、跳远、投掷等基础项目为主,难以满足学生在不同项目上的个性化需求。
(2)
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