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幼儿安全教育课件:守护孩子的安全成长

目录01第一章:安全意识启蒙认识安全标志、辨别危险行为,建立基础安全认知02第二章:日常生活安全防护涵盖家庭、幼儿园、户外等各类场景的安全知识03第三章:应急自救与家园共育掌握自救方法,家园携手共筑安全防线总结与互动环节

第一章安全意识启蒙安全意识的培养是一切安全教育的基础。让我们从认识安全、理解安全开始,帮助孩子建立起保护自己的第一道防线。

什么是安全?安全是一种状态,意味着我们的身体和心灵都不会受到伤害。对于幼儿来说,安全就是远离那些可能让自己受伤的东西和情况。安全包括:身体不受伤害,没有疼痛和伤口心情愉快,感到温暖和被保护在安全的地方,和信任的人在一起知道如何保护自己,遇到危险会求助小朋友们的安全永远是第一位的!学会保护自己,是每个孩子都要掌握的重要本领。

常见安全标志认识安全标志就像会说话的小卫士,用不同的颜色和形状告诉我们重要的信息。让我们一起来认识它们吧!红色圆圈表示禁止做某件事情看到红色圆圈就要停下来,不能继续做这件事黄色三角形表示警告有危险提醒我们要小心注意,这里可能有危险绿色方形表示安全和出口告诉我们这是安全的地方或者逃生通道记忆小窍门:红色停止不能做,黄色小心要注意,绿色安全可通过!

安全标志图鉴这些安全标志在幼儿园、家里和街道上都能看到。小朋友们要学会认识它们,这样就能更好地保护自己啦!

认识危险行为有些事情看起来很有趣,但其实很危险。我们要学会识别这些危险行为,远离它们才能保护好自己。1不随便碰插座和电器电是看不见的危险朋友,插座的小孔里藏着强大的电流。用手指或金属物品去碰会被电伤,非常危险!不把手指伸进插座孔不用湿手触摸电器开关不拉扯电线玩耍2不跟陌生人走陌生人就是我们不认识的人。即使他们看起来很友善,说有好吃的或好玩的,我们也绝对不能跟着走。不接受陌生人的食物或玩具不告诉陌生人家庭信息有人强拉要大声呼救3不玩尖锐物品剪刀、刀具、针等尖锐物品很容易划伤皮肤。这些都是工具,不是玩具,只有大人在旁边时才能使用。不拿剪刀、刀子乱挥舞不玩针、图钉等尖锐物不把玻璃制品当玩具

安全小故事:小明的智慧选择有一天,小明在幼儿园门口等妈妈来接。一个陌生的叔叔走过来,笑眯眯地说:小朋友,你妈妈让我来接你,还给你买了好多糖果呢!小明想起老师教过的安全知识,他摇摇头说:不,我不认识你,我要等妈妈来接我!陌生叔叔又说:你妈妈在那边等你呢,我带你去找她。小明更加警惕了,他大声说:我不跟你走!并跑进幼儿园找老师。老师表扬了小明,因为他用学到的安全知识保护了自己。妈妈来接小明时,也为他的机智感到骄傲。安全启示:遇到陌生人要说不,第一时间找信任的大人求助!

安全意识启蒙小结认识标志学会识别红黄绿三种安全标志的含义辨别危险了解常见的危险行为和危险物品学会说不勇敢拒绝危险的事情和陌生人保护自己运用所学知识,时刻保持安全意识安全意识的培养需要反复练习和强化。家长和老师要通过日常生活中的点点滴滴,帮助孩子将这些知识内化为本能反应,真正做到知行合一。

第二章日常生活安全防护安全防护贯穿在我们生活的每一个场景中。从家庭到幼儿园,从室内到户外,让我们一起学习如何在不同环境中保护好自己。

家庭安全家是我们最温暖的港湾,但家中也隐藏着许多安全隐患。了解这些潜在危险,才能让家真正成为安全的避风港。不玩厨房用具和火源厨房里的刀具、炉灶、热水壶都是危险源。不在厨房里玩耍,不触碰燃气灶开关,远离正在烹饪的锅具。不把小物件放入口中纽扣、硬币、珠子等小物品容易被误吞,可能卡住喉咙导致窒息。玩具零件、食品包装袋也要远离口鼻。不攀爬家具防止跌落衣柜、书架、窗台都不是游乐设施。攀爬家具可能导致摔伤或被倾倒的家具压伤,后果严重。家长提示:定期检查家中安全隐患,安装防护栏、插座保护盖等安全设施,将危险物品放在儿童触及不到的地方。

卫生间安全卫生间是家中最容易发生安全事故的地方之一。地面湿滑、热水烫伤、溺水风险都需要特别注意。1洗澡时大人必须陪同幼儿在浴缸或浴盆中可能在几厘米深的水中溺水。家长要时刻守护,不能离开片刻。2不玩水龙头和热水器热水器的水温很高,会造成严重烫伤。不随意触碰温度调节开关,不直接接触热水管道。3防滑设施的重要性防滑垫可以防止摔倒,马桶盖锁能防止孩子掉入马桶,这些小装置能有效预防意外。

幼儿园安全幼儿园是孩子们集体生活和学习的地方,掌握幼儿园安全规则能让大家都更加安全快乐。楼梯安全上下楼梯要排队,不推搡楼梯是最容易发生踩踏事故的地方。要按顺序排队,手扶栏杆,一步一步走,不奔跑、不推挤前面的小朋友。游乐设施规则玩滑梯时遵守秩序从楼梯上去,从滑道下来,不倒着滑,不从滑道往上爬。等前面的小朋友离开后再滑下来,避免碰撞。教室行为规范不在教室追逐打闹教室空间有限,有桌椅等障碍物。追逐打闹容易撞伤自己或他人,也可能碰倒物品