小学二年级班主任工作计划集合(15篇).pdfVIP

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小学二年级班主任工作计划集合1(5篇)

小学二年级班主任工作计划1

一。班级概况:

本班学生在这学期共46人,转出去2个,进来了4个插班生,

学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期

的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了

解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。学生的性格、爱好,都

有了了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了心

里有数。

二。班主任工作分类:

一、五项竞赛工作

这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,

因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这

一学期,由于自己在班级的上课次数有了明显减少,我试着放开手,

让学生自己走走看c而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样

走才是最好的走姿c要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严

密的规章制度,为比,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部

责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用

来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒

组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督

员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员

不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组

长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂

亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,

不合格的撤换,优秀的.加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛

成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每

天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的

三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让每天早上中午两次对班级为的同学,进行点名,发

现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长

每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生

的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系

学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主

持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,

班长统一收集,一周统计一次,并进行评:匕。把评比情况告知教师。

让小干部真正动起来。

二、教学工作

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进

了一些语文课的任务。

1、生字小博士

二年级的学生要接触到阅读教学,为了扩大学生的课外识字量,

在每天的早自修,除了安排复习前一课的为容,预习新课,我让学

生按照学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的生字,教给

大家。然后把这个生字贴在黑板的一角,让学生随时可以看到,如

果有人忘记了,可以去请教这一天的生字博士。这样一周有五字后,

进行测试,测试的原则是自愿的,如果全部都认识并且通过就加以

奖励,这些课外的字,以认读为主,不要求会默会写。

2、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说

是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一

步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添

色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

So班主任工作思路

lo以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2O营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就

象回到了家里一样C

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