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河南2025自考[新闻学]传播学概论考前冲刺练习题
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.传播学中,将传播过程视为一种“信息流动”的理论是()。
A.互动论
B.传播系统论
C.交流论
D.信号论
2.在传播效果研究中,强调“潜移默化”影响的理论是()。
A.两级传播论
B.说服理论
C.文化规范论
D.使用与满足论
3.中国古代“师者,所以传道授业解惑也”这句话体现了传播的()。
A.政治功能
B.教育功能
C.文化功能
D.经济功能
4.以下哪项不属于传播媒介的“三重社会功能”范畴?()
A.认识功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.交易功能
5.将传播分为“人内传播”“人际传播”“群体传播”“组织传播”“大众传播”的学者是()。
A.马歇尔·麦克卢汉
B.沃纳·本迪克斯
C.戴维·玻姆
D.拉斯韦尔
6.在中国,被誉为“中国新闻传播学之父”的是()。
A.胡适
B.邓拓
C.郭沫若
D.王韬
7.传播过程中的“编码”环节指的是()。
A.发送者将信息转化为符号
B.接收者理解信息
C.媒介的选择性加工
D.传播的反馈机制
8.提出“把关人”概念的学者是()。
A.卢因
B.传播学者法兰克·吉尔伯特
C.霍夫兰
D.麦克卢汉
9.中国传统媒体中,以“报纸”“广播”“电视”为主的是()。
A.印刷媒体
B.电子媒体
C.网络媒体
D.口头媒体
10.在传播效果研究中,强调“使用与满足”的个体主动性理论是()。
A.文化规范论
B.议程设置理论
C.使用与满足论
D.说服理论
11.传播学中,将传播分为“单向传播”“双向传播”“多向传播”的学者是()。
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉
12.在中国,被称为“中国新闻传播学奠基人”的是()。
A.胡适
B.邓拓
C.郭沫若
D.王韬
13.传播过程中的“解码”环节指的是()。
A.发送者将信息转化为符号
B.接收者理解信息
C.媒介的选择性加工
D.传播的反馈机制
14.提出“议程设置”理论的学者是()。
A.霍夫兰
B.赛佛林与坦卡德
C.麦克卢汉
D.卢因
15.中国传统媒体中,以“互联网”“社交媒体”为主的是()。
A.印刷媒体
B.电子媒体
C.网络媒体
D.口头媒体
16.在传播效果研究中,强调“认知”“情感”“行为”三层次影响的理论是()。
A.说服理论
B.文化规范论
C.使用与满足论
D.议程设置理论
17.传播学中,将传播分为“线性传播”“互动传播”“网络传播”的学者是()。
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉
18.在中国,被称为“中国新闻传播学开拓者”的是()。
A.胡适
B.邓拓
C.郭沫若
D.王韬
19.传播过程中的“反馈”环节指的是()。
A.发送者将信息转化为符号
B.接收者理解信息
C.接收者对发送者的反应
D.媒介的选择性加工
20.提出“沉默的螺旋”理论的学者是()。
A.霍夫兰
B.赛佛林与坦卡德
C.伊丽莎白·诺尔-诺依曼
D.麦克卢汉
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.传播学中,属于“传播过程”要素的有()。
A.发送者
B.媒介
C.接收者
D.信道
E.噪音
2.在传播效果研究中,属于“认知层面”效果的有()。
A.知识增长
B.态度改变
C.行为转化
D.认识深化
E.价值观重塑
3.传播学中,属于“传播功能”范畴的有()。
A.认识功能
B.教育功能
C.文化功能
D.经济功能
E.政治功能
4.在传播过程中,属于“媒介特性”要素的有()。
A.传播范围
B.传播速度
C.传播成本
D.传播方式
E.传播内容
5.传播学中,属于“传播模式”的有()。
A.5W模式
B.互动模式
C.传播系统模式
D.传播网络模式
E.传播循环模式
6.在中国,属于“传统媒体”的有()。
A.报纸
B.广播
C.电视
D.互联网
E.社交媒体
7.传播学中,属于“传播效果”理论的有()。
A.说服理论
B.使用与满足论
C.议程设置理论
D.文化规范论
E.沉默的螺旋理论
8.在传播过程中,属于“传播主体”要素的有()。
A.发送者
B.接收者
C.传播内容
D.媒介
E.传播环境
9.传播学中,属于“传播媒介”的有()。
A.印刷媒体
B.电子媒体
C.网络媒体
D.口头媒体
E.视听媒体
10.在传播效果研究中,属于“行为层面”效果的有()。
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