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传统音乐教育课程设计
目录
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
传统音乐教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1传统音乐的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2传统音乐的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3传统音乐的教育价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
传统音乐教育的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1教学目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2教学原则的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3教学方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
传统音乐教育的内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1基础理论学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1.1中国传统音乐概论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1.2世界音乐文化概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2技能训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.2.1乐器演奏技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2.2歌唱技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.2.3舞蹈动作训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.3实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.3.1音乐会组织与参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.3.2传统节日庆典活动策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3.3传统音乐项目实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
传统音乐教育的课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
5.1课程结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
5.1.1课程模块划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
5.1.2课程内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
5.2课程实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
5.2.1教学资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
5.2.2教学活动的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
5.3课程评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
5.3.1评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
5.3.2反馈机制的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
传统音乐教育的教学案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
6.1经典案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91
6.1.1经典曲目解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93
6.1.2教学过程展示．．．．．．．．．．．．．．．
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