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第13课五四运动
1.通过阅读教材,了解熟悉五四运动的背景、过程和影响,识记五四运动的口号、领导者、主力、结果及其意义。
2.通过小组合作,分析五四运动对中国社会变革产生的影响,认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。深刻领会“五四精神”的内涵,从而树立为国家强盛、民族崛起而努力学习的远大理想,培养高尚的人格。
五四运动爆发的历史背景和历史意义。
五四运动的性质。
情境导入法、讲授法、讨论法。
自主学习法、合作探究法。
(一)创设情境导入新课
哪位同学知道5月4日是中国的什么节日?这个节日是怎么来的呢?
它源于一场伟大的爱国运动——五四运动,它如同
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