第7课 隋唐时期的科技与文化【大单元教学】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学.docxVIP

第7课隋唐时期的科技与文化【大单元教学】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学

部编版/七年级下册

《第7课

隋唐时期的科技与文化》

中

国

历

史

隋唐：文化盛景下的多元辉煌

学习目标一、科技·天文·医学——实用与探索

1.1.雕版印刷：文化传播的革新|

1.2.僧一行丈量地球：探索宇宙的智慧|

1.3.孙思邈与《唐本草》：生命健康的守护|

学习目标二、思想·文学·艺术——多元与包容

2.1.思想家韩愈与柳宗元：思想的碰撞与融合|

2.2.李杜诗篇千古传：难以逾越的文学高峰|

2.3.书法：艺术的传承|

2.4.绘画：吴带当风绘盛世|

2.5.敦煌莫高窟：多元文化的结晶|

CONTENTS

目录

01

素养目标

02

新知导入

03

新知讲解

04

拓展延伸

05

课堂总结

06

课堂练习

07

作业布置

素养目标

2022年课程标准：

知道隋唐时期的科技与文化成就，认识中华优秀传统文化的独特价值。

素养目标：

1.知道隋唐时期科技、思想、文学、艺术等方面的发展成果，能够运用唯物史观原理认识隋唐时期繁荣开放与科技文化发展的互动关系。（史料实证、唯物史观、历史解释）（重点、难点）

2.知道隋唐时期科学技术与文化的辉煌成就及其在世界文明史上的重要地位，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。（时空观念、家国情怀）

3.了解隋唐时期科学家的事迹，学习他们勇于探索、敢于创新、精益求精的科学精神，树立崇高科学、崇尚科学、追求真知的意识。（家国情怀）

新知导入

868年，一个叫王玠（jiè)的人为他父母祈福消灾，用雕版印刷了一部《金刚经》。1900年，这部《金刚经》在我国敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界。

雕版印刷术的发明和推广具有什么重要意义？隋唐时期在科学技术和文学艺术领域还有哪些成就？为什么中国的文化瑰宝《金刚经》却现藏于英国不列颠图书馆？

敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款

整体感知

根据预习，结合本课子目录思考，隋唐时期在科学技术和文学艺术领域有哪些成就呢？

科技领域--

雕版印刷术、天文学、医药学、建筑学。

文化领域--

思想、文学（唐诗）、书法、绘画、石窟。

明确概念：科技领域和文化领域

科技领域：是指与科学和技术相关的范畴，涵盖自然科学各学科的基础研究、应用研究，以及利用科学知识进行的技术研发、创新和应用，像电子技术、生物工程、航天航空等都属于此领域。

文化领域：主要涉及人类社会历史实践过程中所创造的精神财富及其相关活动，包括文学、艺术、教育、哲学、宗教、传统习俗等方面，是人类思想、价值观和审美等的体现。

part01

隋唐：文化盛景下的多元辉煌

学习目标一、科技·天文·医学——实用与探索

PART

01

上联：僧一行测天窥象启天文新境

下联：孙思邈济世著方开医学宏途

横批：探索无穷

新知讲解

1.1.雕版印刷术：文化传播的革新

（1）发明时间：隋唐时期发明了雕版印刷术，最早见于《金刚经》印本，比欧洲早约400年。

（2）发展：辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷术进一步发展。

（3）传播：唐朝的雕版印刷术不仅在国内广泛应用，还通过丝绸之路传入日本、朝鲜半岛等地区，促进了东亚文化圈的形成。甚至传播至中亚、欧洲，推动了全球文化传播。

唐代雕版印刷的《金刚经》（局部）

【唐】《金刚经》

世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品

雕版印刷术的出现，极大地提高了书籍的复制速度，降低了成本，使知识得以更广泛地传播，对后世的文化传承和教育产生了深远影响。雕版印刷术为后世活字印刷术奠定基础，推动了文艺复兴和宗教改革。

雕版印刷需要先在纸上按所需规格书写文字，然后反贴在刨光的木板上，再根据文字刻出阳文反体字，这样雕版就做成了。接着在版上涂墨，铺纸，用棕刷刷印，然后将纸揭起，就成为印品。

其流程包括选材、雕刻、涂墨、印刷等步骤，工艺复杂但效率高