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初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究课题报告.docx

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    初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究开题报告

    二、初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究中期报告

    三、初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究结题报告

    四、初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究论文

    初中历史学科核心素养与跨学科教学实践研究报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义在当前教育改革纵深推进的背景下，初中历史学科作为培育学生人文素养与家国情怀的重要载体，其核心素养的落地已成为提升教学质量的关键抓手。《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确将唯物史观、时空观

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