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1.5《天气 观测风》教学课件 2025教科版科学三年级上册.ppt

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    （教科版）三年级上1.5《天气——观测风》大家能看出这两段视频里的风不一样吗？我们怎么说清楚风的不同呢？新知导入聚集吹散蒲公英种子的风是从哪个方向吹来的？今天的风有多大？我们怎样观测风的大小和方向呢？探究新知看蒲公英种子飘向就能知风向，种子飘向的反方向就是风吹来的方向。观测风向可用风向标，箭头指的是风吹来的方向；测风力用风速仪，或看风力等级表，比如0级烟直上，3级叶动红旗展。今天风力需结合实际观测，按等级表判断。1.根据地面物体判断风的大小和方向。一阵风，吹散了蒲公英的种子。2.制作一面小风旗。选一块轻薄的布做旗面，选合适的材料

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