生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究课题报告.docx

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生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究课题报告

一、生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究开题报告

二、生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究中期报告

三、生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究结题报告

四、生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究论文

生成式AI助力小学数学课堂，激发学生自主学习潜能的实证研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育数字化转型的深入推进，核心素养导向的课程改革对小学数学教学提出了更高要求——不仅要让学生掌握数学

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认证主体文安县爱萱美发店（个体工商户）

IP属地河北

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