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研究报告

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2025-2026学年第一学期学校安全工作计划

一、总体要求

1.1.制定安全工作目标

1.在2025-2026学年第一学期，我校安全工作目标旨在全面提升校园安全水平，确保师生生命财产安全。具体目标设定如下：一是实现校园安全事故发生率同比下降20%，通过加强安全教育、完善安全设施和优化管理措施，减少意外伤害事故的发生；二是实现食品安全合格率达到100%，通过严格把控食品采购、加工和供应环节，确保师生饮食安全；三是实现网络安全防护能力显著提升，针对网络诈骗、病毒攻击等安全风险，加强网络安全意识教育和技术防范，降低网络安全事件发生率。以2024学年为例，我校在安全工作方面取得了显著成效，校园安全事故发生率较上年下降了15%，食品安全合格率达到98%，网络安全防护能力得到加强，有效保障了师生的生活和学习环境。

2.为了实现上述安全工作目标，我校将采取以下措施：首先，加强安全教育，定期开展安全知识讲座和应急疏散演练，提高师生的安全意识和应急处理能力；其次，完善安全设施，对校园内的消防设施、监控设备等进行全面检查和升级，确保设施设备完好率达到100%；再次，强化安全管理，建立健全安全管理制度，明确各部门安全责任，确保安全管理工作落到实处。以2025年春季学期为例，我校开展了20余场安全知识讲座，组织了3次应急疏散演练，有效提高了师生的安全防范意识。

3.在实现安全工作目标的过程中，我校将注重以下几点：一是加强安全队伍建设，选拔和培养一支具备专业知识和技能的安全管理人员队伍；二是加大安全投入，确保安全工作经费充足，为安全设施建设、设备更新和维护提供有力保障；三是加强与政府部门、社会组织的合作，共同推动校园安全工作的开展。例如，我校与当地消防部门建立了长期合作关系，定期邀请消防专家来校进行消防知识和技能培训，有效提升了校园消防安全水平。通过这些措施，我校将不断优化校园安全环境，为师生创造一个安全、和谐的校园生活和学习环境。

2.2.明确安全工作责任

(1)在2025-2026学年第一学期，我校安全工作责任体系将得到进一步明确和落实。首先，学校领导层将承担总体安全责任，负责制定安全工作规划、政策和决策，确保校园安全工作的顺利进行。具体到各部门，如教务处、后勤处、保卫处等，将根据自身职能分工，承担相应的安全责任。例如，教务处需保障教学活动安全有序，后勤处负责校园基础设施和设备的安全维护，保卫处则负责校园治安和突发事件的应急处理。

(2)各部门负责人将作为直接责任人，对所属领域的安全工作负责。他们需建立健全本部门的安全管理制度，确保各项安全措施得到有效执行。此外，每位教职工和学生都应明确自身在安全工作中的角色和责任。教师需在教学中融入安全教育，学生需遵守校园安全规定，共同维护校园安全环境。例如，学校已设立安全工作小组，由各部门负责人组成，负责定期召开安全工作会议，讨论解决安全工作中的问题。

(3)为了确保安全工作责任得到有效落实，我校将实施安全责任追究制度。对于因管理不善、责任不明确导致的安全事故，将根据相关法律法规和学校规章制度，对责任人进行追责。同时，学校将设立安全奖励机制，对在安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。此外，学校还将通过安全培训、安全检查等方式，不断提升全体师生的安全意识和责任意识，共同营造安全和谐的校园氛围。

3.3.强化安全意识教育

(1)强化安全意识教育是校园安全工作的重要环节。2025-2026学年第一学期，我校将开展一系列安全教育活动，旨在提高师生安全防范意识和应急处理能力。具体措施包括：定期举办安全知识讲座，如消防安全、交通安全、网络安全等，预计全年将举办讲座30场，覆盖师生人数达8000人次；开展应急疏散演练，全年计划组织5次大规模应急疏散演练，以检验师生在紧急情况下的反应速度和自救互救能力；通过校园广播、海报、宣传栏等形式，普及安全知识，预计全年制作安全宣传资料5000份，确保每位师生都能接触到安全信息。

(2)在强化安全意识教育方面，我校还将注重结合实际案例进行教学。例如，针对近年来校园内频发的网络诈骗事件，学校将邀请公安部门专家进行专题讲座，分析典型案例，指导师生如何识别和防范网络诈骗。此外，学校还将组织师生参观消防演练基地，实地体验消防器材的使用，增强消防安全意识。据不完全统计，过去一年中，我校通过案例分析教学，有效提高了师生对安全风险的识别能力，减少了校园安全事故的发生。

(3)为了进一步巩固安全意识教育成果，我校将引入安全教育培训课程，将安全知识纳入教学计划。预计在2025-2026学年第一学期，全校将开设10门安全教育培训课程，包括《消防安全常识》、《交通安全知识》、《网络安全与自我保护》等，旨在从源头上提升师生的安全素养