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研究报告
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“双减”背景下初中科创教育的改革与优化
一、双减政策背景下的初中科创教育现状
1.1双减政策对初中教育的影响
(1)双减政策的实施对初中教育产生了深远的影响。首先,政策要求减轻学生的课业负担,减少了学生课外作业和辅导班的时间,这使得学生有更多的时间进行自主学习和兴趣培养。然而,这也给学校的教学工作带来了新的挑战,如何在有限的时间内提高教学质量,培养学生的创新能力和实践能力成为教育工作者需要思考的问题。
(2)其次,双减政策对师资队伍建设提出了更高的要求。教师在教学过程中需要更加注重学生的个性化发展和兴趣培养,而不是仅仅关注成绩。这要求教师不仅要有
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