人教版六年级数学上册第五单元（圆）测试题（及答案）2套 .docxVIP

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人教版数学六年级上册第五单元（圆）测试题

满分：100分时间：90分钟

一、填空题（每空1分，共20分）

1.用圆规画圆时，针尖固定的点叫作（），用字母（）表示；连接圆心和圆上任意一点的线段叫作（），用字母（）表示。

2.任意一个圆的周长与它直径的比值是（），用字母（）表示，它是一个无限不循环小数，实际计算中通常取近似值（）。

3.一个圆的半径是4cm，它的直径是（）cm，周长是（）cm，面积是（）cm2。

4.一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的直径扩大到原来的（）倍，周长扩大到原来的（）倍，面积扩大到原来的（）倍。

5.一个半圆的直径是6cm，这个半圆的周长是（）cm，面积是（）cm2。

6.以半圆为弧的扇形，圆心角是（）°；在同一个圆中，圆心角是90°的扇形，面积是这个圆面积的（）（填分数）。

7.一个圆环，外圆半径是5cm，内圆半径是3cm，这个圆环的面积是（）cm2。

8.把一个半径为3cm的圆平均分成16等份，剪开后拼成近似长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm。

二、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

1.圆周率π就是3.14。（）

2.半径相等的两个圆，周长和面积都相等。（）

3.圆有无数条对称轴，扇形只有1条对称轴。（）

4.半圆的面积是它所在整圆面积的一半，半圆的周长也是整圆周长的一半。（）

5.正方形内画最大的圆，这个圆的直径等于正方形的边长。（）

6.用4个圆心角都是90°的扇形，一定能拼成一个圆。（）

7.一个圆的周长是6.28cm，它的面积是3.14cm2。（）

8.外方内圆中，正方形与圆之间部分的面积=正方形面积-圆的面积。（）

9.两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（）

10.扇形的大小只与圆心角的大小有关。（）

三、选择题（每题2分，共10分，将正确答案的序号填在括号里）

1.小明的自行车轮子半径约33cm，轮子转1圈大约前进（）m（结果保留整数）。

A.2B.3C.4

2.计算圆环面积的正确算式是（）（R表示外圆半径，r表示内圆半径）。

A.3.14×(R-r)2B.3.14×(R2-r2)C.3.14×R2-r2

3.下面图形中，对称轴数量最多的是（）。

A.正方形B.圆C.等腰三角形

4.一个圆的周长是25.12cm，它的面积是（）cm2。

A.25.12B.50.24C.100.48

5.用一根长18.84dm的铁丝围成一个圆，这个圆的半径是（）dm。

A.3B.6C.9

四、计算题（共24分）

1.直接求下列图形的周长或面积（每题3分，共12分，π取3.14）

（1）已知圆的半径r=5cm，求周长C和面积S。

（2）已知圆的直径d=8dm，求周长C和面积S。

（3）已知半圆的半径r=4cm，求半圆的周长和面积。

（4）已知圆环外圆半径R=6cm，内圆半径r=2cm，求圆环面积。

2.求下列组合图形的面积（每题4分，共12分，π取3.14）

（1）“外方内圆”图形，圆的半径是3m，求正方形与圆之间部分的面积。

（2）一块玉璧，外直径是18cm，内直径是7cm，求玉璧的面积（即圆环面积）。

（3）图形由边长为5cm的正方形和直径等于正方形边长的半圆组成，求整个图形的面积。

五、操作题（共10分）

1.画一个半径为2cm的圆，用字母O标出圆心，用字母r标出半径，用字母d标出直径（4分）。

2.有一张圆形纸，写出找到它的圆心的方法（3分）。

3.在第1题所画的圆中，画一个圆心角为100°的扇形（3分）。

六、解决问题（共26分）

1.小明家离学校1km，他骑自行车上学，车轮半径约33cm，车轮转动1圈大约前进多少米？从家到学校，车轮大约