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目标与过程,不必总求相随
人类社会进入工业化时代,进入数字化时代,又将进入人工智能时代……每一次大跨越,目标追求都变得更加精准。工匠精神如此,光刻机这样,大数据更是如此,教育竟也变得这样。仿佛每一次努力没有收获就觉失落,每一个目标不能达成就感失败,越来越来多的求成渴望左右着行走的方向,漫山遍野的山花难再看见,专心地在轨道上自顾疾驰——
在这里,不想谈专业发展中需欣赏的风景无限。
在这里,也不想说课程发展征途的曲折与坎坷。
在这里,只想说,给信息技术课程一些时间与空间,别贪多,勿求快;也想说,给信息科技一些现实与浪漫,别太高,勿过远。目标总需远大,但路还总在脚下。改革就像一场理想与现实的搏斗,也
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