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初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究课题报告
目录
一、初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究开题报告
二、初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究中期报告
三、初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究结题报告
四、初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究论文
初中物理科学探究教学策略与评价方法研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在当前教育改革向纵深推进的背景下,核心素养已成为引领课程改革的灵魂,物理学科作为培养学生科学思维、探究能力与创新精神的重要载体,其教学范式正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《义务教育物理课程标准(2022年版)》
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