云南省永德县第一中学2024-2025学年第二学期高三年级期末学业质量调研测试（一模）生物试题试卷含.docVIP

云南省永德县第一中学2024-2025学年第二学期高三年级期末学业质量调研测试（一模）生物试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对其能量流动的过程进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2?a）。下列说法正确的是（）

植物

田鼠

鼬

固定的太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2．45×2422

2．45×249

3．54×248

3．25×248

2．44×243

2．25×243

2．28×243

A．田鼠同化的能量中只有自身的遗体残骸会流向分解者

B．由数据分析可知，需要定期投放饲料才能维持该生态系统的稳定

C．在该弃耕地中，从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约是4．3%

D．田鼠和鼬同化的能量中只有3%～5%用于生长、繁殖，这与它们是恒温动物有关

2．下列关于内环境成分变化的叙述，正确的是（）

A．饥饿时，血液流经胰岛组织后胰岛素浓度会增加

B．饥饿时，血液流经肌肉组织后血糖浓度会增加

C．寒冷时，血液流经下丘脑后促甲状腺激素浓度会增加

D．思考时，血液流经脑组织后代谢终产物浓度会增加

3．假如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是

A．该细胞处于减数第二次分裂后期

B．若染色体①有基因A，则④一定有基因a

C．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体

D．该细胞产生的子细胞中无同源染色体

4．在细胞有氧呼吸过程中，2，4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。下列叙述正确的是

A．DNP不会影响有氧呼吸的第一阶段

B．DNP主要在线粒体基质中发挥作用

C．DNP作用于肌细胞时，线粒体内膜上散失的热能将增加

D．DNP能抑制人体血液中葡萄糖进入红细胞，进而抑制细胞有氧呼吸过程

5．下列关于变异和进化的说法，正确的是()。

A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组

C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代

D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生

6．下列关于免疫说法正确的是（）

A．效应细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟，在血液中循环流动

B．皮肤油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些细菌是非特异性反应的体现

C．被疯狗咬伤后，注射狂犬病毒疫苗目的是刺激机体内记忆细胞的增殖分化

D．病原体侵入人体发生特异性免疫时，并不是所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽

7．下图是关于细胞膜结构与功能的关系网（d，e，f，h表示完整的细胞器），其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列说法中正确的是（）

注：虚线框内仅是物质转变与合成

A．自养型生物都含有结构d

B．一切细跑均能发生膜流现象

C．膜流其实是生物膜流动性的体现，质壁分离与复合过程中发生了膜流

D．细胞膜蛋白的更新与f→g→h→g→c途径有关

8．（10分）下列有关核糖体的叙述不正确的是

A．观察核糖体需要使用电子显微镜

B．是原核细胞和真核细胞共有的结构

C．抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成

D．是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所

二、非选择题

9．（10分）某植物果皮的颜色有红色、黄色和橙色三种，相关基因位于常染色体上，且各对等位基因独立遗传，用A、a，B、b，C、c……表示，为探究该植物果皮颜色的遗传规律，某科研小组进行了以下实验（四组实验中颜色相同的亲本基因型相同）。

实验甲：黄色×黄色→黄色

实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1

实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：6：1

实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：12：1

请回答下列问题：

（1）结合四组实验分析，该植物果皮的颜色至少由____对等位基因控制。（注：以下题目不考虑可能存在的其他纯合基因）

（2）黄色亲本的基因型为____。红色亲本自交，子代的表现型及比例为____。

（3）实验丁中子代果皮颜色表现为橙色的个体的基因型有____种。在市场上，该植物果皮颜色表现为橙色的果实比较畅销，欲从以上四组实验中选择材料，用最简单的方法培育出纯合的果皮颜色表现为橙色的植株，请写出实验思路