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2025-2026学年冀教版（2024）初中体育与健康八年级全一册《户外安全与紧急避险》教学设计.docx

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    2025-2026学年冀教版(2024)初中体育与健康八年级全一册《户外安全与紧急避险》教学设计

    一、教学设计理念

    1.核心素养统领：紧扣“健康行为、运动能力、体育品德”三大核心素养，将户外安全知识转化为“可识别、可操作、可迁移”的实践能力——通过“风险识别培养健康行为”“急救实操提升运动能力”“互助协作深化体育品德”,避免空泛理论宣讲，实现“知识—技能—素养”的三层递进。

    2.教材逻辑遵循：严格依据冀教版(2024)教材《户外安全与紧急避险》编写思路(P86-95),按“认识户外风险→户外安全预防→紧急避险技能→户外安全实践”展开，突出教材“场景化、实操性、

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