辽宁省点石联考2024-2025学年度上学期高三年级10月阶段考试生物试题答案.docxVIP

辽宁省点石联考2024-2025学年度上学期高三年级10月阶段考试生物试题答案.docx

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点石联考10月高三联考生物学

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参考答案及解析

1.B【解析】在小鼠T细胞中有核酸分布的细胞结构不仅是细胞膜和细胞核,还有核糖体、线粒体等;糖RNA是糖基化的RNA分子,因此其彻底水解的产物中有核糖、磷酸、碱基等物质;糖RNA可能与免疫信号的传递有关,因此,细胞进行信息传递时,接收或传递信号的物质不一定是糖蛋白,还可能是糖RNA或糖脂;糖RNA的合成中,消耗的能量直接由腺苷三磷酸提供。

2.C【解析】线粒体是细胞器,双层膜,属于细胞质的一部分。葡萄糖氧化分解时,会依次在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜中产生ATP;线粒体等细胞器是通过差速离心法分离的;线粒体是较大的颗粒,移植时可通过胞吞方式进入心肌细胞。

3.D【解析】葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞利用Na+电化学梯度的势能,需要能量。蛋白B体现出蛋白质有运输和催化作用。小肠上皮细胞吸收葡萄糖时,利用Na+电化学梯度的势能,所以图中小肠上皮细胞吸收Na+的方式是协助扩散。当Na+和葡萄糖充足时,二者进入小肠上皮细胞的运输速率与载体蛋白C的数量呈正相关。

4.B【解析】紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞有颜色,便于实验结果的观察;图2曲线存在科学性错误,用蔗糖溶液处理时,细胞会失水,细胞液的浓度应增大,用蒸馏水处理时,细胞吸水,细胞液浓度会降低,但由于有细胞壁的束缚,细胞液的浓度不会持续降低;图3中,洋葱鳞片叶细胞的大小变化不大,与细胞壁伸缩性低有关;该实验过程中,每次处理前后可以形成对照。

5.D【解析】根据题干信息可知,有氧呼吸的糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷酸化分别对应有氧呼吸的第一阶段、第二阶段和第三阶段。发生糖酵解(有氧呼吸第一阶段)时,葡萄糖转变成丙酮酸并释放

出能量,并非释放出ATP;发生柠檬酸循环(有氧呼吸第二阶段)时,丙酮酸在水的参与下,彻底分解成CO?和[H];需氧型原核生物虽然没有线粒体,但是却有全套与有氧呼吸有关的酶,分布在细胞质基质和细胞膜上,能发生柠檬酸循环和氧化磷酸化;中耕松土能增大土壤的含氧量,进而促进作物根部的有氧呼吸,为植物从土壤中吸收矿质元素提供能量,从而利于作物产量的提高。

6.D【解析】细胞的生长引起细胞体积增大,相对表面积变小,与外界进行物质交换的效率降低;减数分裂I前并不进行核DNA的复制;细胞分化的实质是基因的选择性表达,但选择性表达的基因不包括ATP水解酶基因;细胞自噬有利于细胞内物质的循环利用,但该现象过强,可能引起细胞死亡。

7.C【解析】不考虑R基,该白蛋白分子中,肽键最多有m-2个;由于终止密码子不编码氨基酸以及基因的非编码区、内含子等,所以该白蛋白基因中,碱基数一定大于6n个;白蛋白空间结构的形成与氢键有关;低温不会破坏蛋白质的空间结构,因而不会导致该蛋白质功能的丧失。

8.B【解析】非姐妹染色单体的互换发生在减数分裂I,基因的数量未发生改变;若A、a互换,则初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型为AaBB、

Aabb;基因的自由组合发生在减数分裂过程中,而不是受精作用过程中;若未发生互换,当次级卵母细胞的基因型为aabb时,会产生基因型为ab的卵细胞。

9.C【解析】白色个体有3种基因型D?D?、D?D?、D?D?;基因型为DD?和基因型为DD?的个体杂交,理论上F?中白色个体占1/4;基因D、D?和D?的遗传遵循基因的分离定律;白色个体随机交配,后代均为白色。

点石联考10月高三联考生物学

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10.D【解析】由实验一和实验三可知,品种乙和丙均发生了隐性突变;假设甲基因型为AABB,乙基因型为AAbb,则实验一F?AABb自交,F?中果实为三角形的占3/4;实验一、三的F?杂交,子代果实均为三角形。

11.B【解析】F?个体间随机交配,F?果蝇中长触角:短触角=2:1,且性状表现与性别无关,说明控制触角长度的基因位于常染色体上;而F?中雌果蝇均为黑色,雄果蝇中体色性状表现为黑果蝇:白果蝇=1:1,说明控制体色的基因位于X染色体上;果蝇的触角长度性状(长触角和短触角)、体色性状(黑色和白色)分别由A/a、B/b两对等位基因控制,则上述杂交实验亲本的基因型可表示为AAXBXB、aaXbY,F

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