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初中地理教学:校园交通标识与城市可持续发展关系研究论文
摘要:本文以初中地理教学为载体,探讨校园交通标识与城市可持续发展之间的内在联系,旨在提高学生对城市可持续发展的认识,培养学生的环保意识和实践能力。通过对校园交通标识的观察与分析,引导学生关注城市交通规划与可持续发展问题,为我国城市化进程提供有益借鉴。
关键词:初中地理教学;校园交通标识;城市可持续发展;环保意识
一、引言与背景
(一)校园交通标识在初中地理教学中的重要性
1.校园交通标识作为初中地理教学的一个实例,具有直观、生动、具体的特点,有助于激发学生的学习兴趣。在地理教学中,引入校园交通标识的案例,可以使学生更加直观地了解交通规划
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