小学数学--z-线与角-名师教学课件.pptxVIP

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教学课件名师教学课件可直接使用可修改编辑名师中小学名师优秀教学课件1好好学习天天向上

北师大版数学四年级上册线与角复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习2好好学习天天向上

复习导入同学们,今天我们一起来复习线与角的知识?好的。3好好学习天天向上

知识梳理线:线段:射线:直线:读作:线段AB(或BA)AB读作:射线ABAB读作:射线BAAB读作:直线AB(或BA)AB4好好学习天天向上

名称共同点不同点直线线段射线都是直的没有端点,可以向两个方向无限延长。有两个端点,有一定的长度只有一个端点,可向一个方向无限延长。三种线的共同点和不同点:5好好学习天天向上

1、当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。2、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。3、两点之间所有连线中线段最短。4、直线外一点与这条直线之间的所有连线中,垂直的线最短。5、过一点能画无数条直线,过两点能画一条直线。线与点之间的关系:6好好学习天天向上

角的分类锐角角大于0°小于90°的角直角等于90°的角钝角大于90°小于180°的角平角一条射线绕着它的端点进行旋转,一直转到和原来的位置成一条直线所形成的角。周角一条射线绕着端点整整旋转了一周后与原来的射线重合所形成的角。180°360°7好好学习天天向上

测量角的大小我们一般使用量角器:量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线量角器的中心把一个半圆平均分成180份。其中的一份就是1°。8好好学习天天向上

用量角器量角的步骤:11.把量角器放在角的上面;使量角器中心和角的顶点重合。2.零度刻度线和角的一条边重合。503.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。∠1=50°9好好学习天天向上

用量角器画一个60°的角:(1)画一条射线,中心点对准射线端点0刻度线。(2)对准量角器相应的刻度点一个点。(3)把点和射线端点连结,然后标出角的度数。60°10好好学习天天向上

巩固练习1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。11好好学习天天向上

2.说出下面各线的名称。ABCDEFHKW线段直线射线射线12好好学习天天向上

3.选出正确的答案。(1)小明画了一条长12厘米的(????)。?????A.?射线?????B.?线段?????C.直线(2)在同一平面内,不相交的两条直线一定(??????)????A.平行?????B.?垂直?????C.不平行也不垂直(3)钝角减去直角所得的差一定是(???????)。????A.直角?????B.?钝角????C.锐角(4)两条直线相交所成的四个角中,如果有一个是锐角,那么一定还有两个角是(??????)。A.直角?????B.?钝角????C.锐角CABB13好好学习天天向上

4.画出下面的各角。30°90°135°30°90°135°14好好学习天天向上

1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业15好好学习天天向上

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