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小学校园内外安全教育课件

第一章校园安全现状与重要性

2025年全国校园安全数据42%交通事故占比在所有校园事故中，交通事故占比最高65%学生遇险比例约65%的学生曾遇到过校园内外安全隐患3月安全教育日每年3月最后一周星期一为全国中小学生安全教育日

校园安全为何如此重要？生命至上学生是祖国的未来，他们的安全关系到千万个家庭的幸福。每一个孩子都是独一无二的珍宝，值得我们用心守护。预防为主预防胜于治疗，安全意识决定生命质量。通过系统的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

第二章校园内安全隐患解析

校园交通安全主要风险点校门口车辆拥堵，学生过马路风险大不系安全带、不戴安全头盔现象普遍交通规则意识淡薄，易发生事故

校园用电安全电线隐患私拉乱接电线现象严重，存在触电和火灾隐患。老旧建筑电路负荷过重，需要及时检修更新。设备使用实验室和教室电器使用不规范，缺乏专业指导。多媒体设备、空调等大功率电器使用频繁。知识缺乏

校园消防安全通道堵塞消防通道被杂物占用，逃生路线不畅通器材培训师生缺少消防器材使用培训和实操经验季节隐患秋冬季节天干物燥，火灾隐患显著增加

校园暴力与欺凌欺凌形式语言暴力和肢体冲突事件在校园中时有发生，对学生身心健康造成严重影响。需要建立有效的预防和干预机制。心理健康学生心理健康问题日益突出，抑郁、焦虑等情绪问题需要专业的心理疏导和家校共同关注。疏导机制

第三章校园外安全隐患与防范

校园周边交通安全车辆隐患过往车辆超速行驶，乱停乱放现象严重，直接威胁学生人身安全接送区域缺少专门的学生接送区和临时停车位，造成交通混乱监控盲区校园周边监控覆盖不足，存在安全监管盲区和死角

校园周边环境安全主要威胁不法分子接近学生，实施诱拐或其他违法行为校园周边小商贩聚集，环境卫生和安全存在隐患网络诈骗手段不断翻新，学生辨识能力有限校园周边建筑工地、水域等危险区域缺乏防护

自然灾害与突发事件1地震灾害地震发生时的应急逃生和自救互救知识普及不够，师生缺乏实战经验2暴雨洪涝极端天气频发，学校排水系统和应急预案需要不断完善3公共卫生传染病防控、食品安全等公共卫生事件的应急处置能力有待加强4应急准备

上下学高峰期的交通拥堵是校园周边的常见现象。合理规划接送时间和路线，设置临时停车区域，能够有效缓解交通压力，保障学生安全。

第四章预防措施与自我保护技能掌握必要的安全知识和自我保护技能，是每个学生都应该具备的基本能力。让安全意识深入人心，让自护技能成为本能。

交通安全守则1遵守信号过马路必须走斑马线，严格遵守交通信号灯指示，红灯停、绿灯行，黄灯等待。不抢行，不闯红灯。2安全防护骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，乘坐机动车时要系好安全带，坐在后排座位。3选择车辆不乘坐无证无牌、超员超载车辆，不乘坐货车、农用车等非客运车辆，选择正规交通工具出行。

用电与消防安全用电安全不用湿手触摸电器和插座，不乱动电源插座和电器设备，发现电线破损及时报告老师。消防器材了解灭火器、消防栓等器材的使用方法，知道不同类型火灾的扑救方法。疏散演练积极参与消防演练，熟悉校园内各个位置的逃生路线和集合地点。

防欺凌与心理健康勇敢说不遇到欺凌时要勇敢说不，不要忍气吞声。及时向老师、家长或其他信任的成年人求助，不要独自承受痛苦。积极参与主动参与学校组织的心理健康教育活动，学习情绪管理和人际交往技能，培养积极向上的心态。关爱他人关注身边同学的情绪变化，主动提供帮助，共同营造友善和谐的校园氛围。

防范陌生人侵害保持警惕不随意与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物或食物，不跟陌生人走牢记信息牢记家庭住址、父母姓名和紧急联系电话，遇到紧急情况能及时联系及时求救遇到危险时大声呼救，迅速跑向人多的地方或就近的派出所、学校等安全场所

正确佩戴安全头盔，遵守交通规则，是每个学生都应该养成的好习惯。安全防护用品虽小，但关键时刻能保护生命安全。

应急自救技能外伤处理受外伤时先保持冷静，用干净布料按压止血，及时寻求医疗帮助。不要随意移动受伤部位，避免造成二次伤害。火灾逃生发生火灾时要弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻，沿着安全出口标志方向快速但有序地撤离，不要使用电梯。地震避险地震时迅速躲到课桌下或墙角，保护头部，等震动停止后有序撤离到空旷地带。记住蹲下、掩护、抓紧的要领。

校园安全演练实录2024年某小学消防疏散演练取得圆满成功。全校师生在3分钟内全部安全撤离到指定集合点，演练过程中秩序井然，师生配合默契。这次演练不仅检验了学校应急预案的可行性，更重要的是提升了师生的应急反应能力和自救互救技能。

家校合作，共筑安全防线学校责任建立完善的安全管理制度，定期开展安全检查和演练家庭教育家长在日常生活中强化安全意识，配合学校安全管理要求沟通交流定期召开安全知识家长会，家校共同探讨安全教育方法协同育人家庭安全教育与学校教育相辅相成，